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鲁迅学医到弃医的过程
关于
鲁迅的
知识
答:
鲁迅
先生是一个有思想、有民族大义、思想开放进步,时代造就的伟大的文学家。年轻时看到整个民族病弱的状态激发了他
学医
救国的志向,后来在日本
学习过程
中认识到中国人是病在思想上,因此
弃医
从文,决心用自己手中的笔改变中国人的思想。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 在吕祖堂坐过山车的蓝狐...
关于
鲁迅的
资料
视频时间 00:41
鲁迅的
小时候是个怎样的人
答:
他还专门在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅
小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书...
鲁迅
小说《呐喊》和《彷徨》》主要写什么?
答:
在《呐喊》序中,
鲁迅
谈到他
弃医
从文的经过和目的。他于1898年到南京江南水师学堂肄业,第二年改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂,1902年毕业后即由清政府派赴日本留学,1904年进仙台的医学专门学校,1906年中止
学医
,回东京准备从事文艺运动。是一次课堂上看画片的经历使他弃医从文的。他回忆道:...
鲁迅
自传150字概括
答:
第一段写家庭状况,第2段写求学
过程
,第3段写工作简历,第4段写文学创作.决定
学医的
原因是他知道了医学对日本维新的帮助很大,希望医学救国.
弃医
从文的原因是觉得在中国医好几人也没用,要提倡新文艺。可以看出
鲁迅
是个爱国的人。在这篇千字左右的自传里,鲁迅简要介绍了自己的生平与成长经过、著述情况...
不少读者运用短语来表达对朝花夕拾的感情
答:
三、运用短语表达感情 迷茫与笃定。
鲁迅
对人生道路的选择经历了从迷茫到笃定
的过程
。他先前没有明确的人生目标,因父亲病逝决定
学医
:在日本学久期间遭遇若名信事件和看电影事件,最终决定
弃医
从文。鲁迅对人生道路的选择经历了从迷茫到笃定的过程。他先前没有明确的人生目标,因父亲病逝决定学医:在日本学...
《藤野先生》一文中“请全数到会勿漏为要”是什么意思?
答:
“请全数到会勿漏为要”是讽刺,按照常理是没必要在“漏”字旁边加了一个圈的。加圈暗指
鲁迅
考试能取得这样的成绩,可不是自己刻苦学习取得的,是教员漏泄了考试的题目才取得的。结果:我将这事告知了藤野先生;几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果...
朝花夕拾中,
鲁迅到
南京求学的原因是什么?
答:
《琐记》(《朝花夕拾》中的一篇散文)记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。《琐记》记叙
鲁迅
为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办
学的
“乌烟瘴气”。作者...
我急需
鲁迅
和藤野先生的有关故事
答:
一辈子的师生情 1904年9月13日下午,中国留学生
周树人
在仙台医学专门学校的阶梯教室与解剖学教授藤野先生初次相遇。藤野先生的讲课从日本解剖
学的
历史开始。他说话有家乡福井县的口音,周树人是在东京学习日语的,所以听上去有些不习惯,但却觉得很亲切。他后来在散文《藤野先生》中,也多次说到藤野先生...
鲁迅
简介
答:
杂文100多篇.
鲁迅
出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学,先入江南水师学堂,次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。1902年赴日本留学,入东京弘文学院。1904年到仙台医学专科学校
学医
,后因为在那里发生的两件事对他影响很大,从此
弃医
习文。
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