《令人什么的一件事》作文450字

Question

如题所述

Answer 1

在我的脑海里，蕴藏了许许多多的事，有欢喜的、有愤怒的、有悲哀的，有恐惧的等等。有一件事让我后悔。
　　那是在五年级一次数学单元考的第二天。今天分试卷，我早早就来到学校，坐在座位上，等待上课。铃声响了，上课了，只见老师拿着一把试卷走进了教师对我们说：“同学们，这次考的不错，但有个别同学考得不好，要再努力点！”说完就把试卷分了下来。我听了老师的话，欣喜若狂，以为这次能考个高分。可是人算不如天算，当试卷分到我的手中的时候，却看见试卷右上角清清楚楚地写着“60”分，我傻眼了，自我读书以来，数学从来没低过75，这次却破了记录。老师讲的我一句也听不进去，只听到放学后叫我们拿去给家长签名。
　　放学后回到家，我忐忑不安，不知道要怎样解决这签名，告诉妈妈，怕被她骂，不告诉她，那这签名该怎么办？我的心里真是“十五个吊桶——七上八下”。妈妈走过来，见我这样，对我说：“怎么了，身体不舒服，还是考试考不好?”“没。”我连忙说。突然，我想到一个好主意，我记得我上次有张考得不错的试卷，上面就有妈妈的签名，我立刻拿出来，对着上面的签名描画了起来。哇，还真像哩！
　　就在我即将把这件事淡忘了的时候，妈妈发现了这张试卷，迷迷糊糊跑来问我：“我好像没在这试卷上签过名？”我见这事瞒不过去了，就把这事的“来龙去脉”告诉了妈妈。我本以为妈妈要骂我，甚至打我，但全不是。妈妈温和地对我说：“孩子，考试考得不要紧，妈妈不怪你，只要你有尽力就行了，但是你冒充妈妈的签名，欺骗妈妈，欺骗老师，这难道就是好孩子的作为吗？”我低着头，流下了悔恨的泪水……

Answer 2

一分耕耘，一分收获
　　人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
　　记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
　　如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。
　　就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
　　当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

Answer 3

今人开心的一件:干什么，玩什么