第一步、列出重要内容一览表
为了便于记忆和应用，把重要内容列到一张纸上，可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。
第一步、消除疑点
在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题，一定要理解深透。
第二步：着力复习成绩较弱的科目
这一阶段主要目的，提高成绩较弱的科目，但这并不是说其他科目可以丢开不管。
第三步、重点在于做练习
这个阶段的复习重点在做练习，以训练应用能力。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。
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