孩子如果厌学，家长要帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
有孩子厌学的家长，可以去免费咨询一下雅方教育。雅方教育采用的是三位一体的指导方法：通过心理专家、青少年教育专家、名校教师共同指导；能够在最短的时间内，帮助家长解决孩子厌学等问题。
根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
有孩子厌学的家长，可以去免费咨询一下雅方教育。雅方教育采用的是三位一体的指导方法：通过心理专家、青少年教育专家、名校教师共同指导；能够在最短的时间内，帮助家长解决孩子厌学等问题。
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第1个回答 推荐于2017-11-25
西安重生教育专家建议您：在解决厌学问题之前，家长们必须首先树立一种信心：自己的孩子仍然是优秀的，厌学只是他成长过程中的一个暂时现象，孩子厌学并不意味着孩子的失败，家长和老师要从学习和心理上做孩子细心、耐心的帮助者，少一些指责，多一些赏识。
其次，没有不爱学习的孩子，厌学只是孩子在学习上缺乏正确引导而导致的一种结果。家长可以建立学习型的家庭，即便是一个厌学的孩子，当他置身于一个学习氛围非常浓的家庭中的时候，自身原本的厌学情绪也会积极的发生改变。
如何解决孩子的厌学问题？
解决厌学问题的第一步是家长能够理解到孩子的处境，体察孩子的真实感受，走进孩子的心灵，不责备的描述孩子的厌学和由此带来的结果。让孩子在被尊重的情况下，敞开心扉，说出自己厌学的真实原因。第二步是把孩子厌学对家长所造成的真实、具体的感受告诉孩子。
在以上进行沟通之后，家长知道了孩子厌学的原因，孩子知道了厌学对家长的影响和本身学习的必要性。剩下的问题就是，家长和孩子平等而互相尊重的协商并且寻找解决厌学问题的办法，制定出适合孩子成长的解决厌学问题的个性方案。
西安重生教育温馨提示：当孩子出现厌学情绪家长不知如何正确应对时，应及时去专业的心理咨询机构寻求青少年心理专家 的帮助 收起本回答被网友采纳
其次，没有不爱学习的孩子，厌学只是孩子在学习上缺乏正确引导而导致的一种结果。家长可以建立学习型的家庭，即便是一个厌学的孩子，当他置身于一个学习氛围非常浓的家庭中的时候，自身原本的厌学情绪也会积极的发生改变。
如何解决孩子的厌学问题？
解决厌学问题的第一步是家长能够理解到孩子的处境，体察孩子的真实感受，走进孩子的心灵，不责备的描述孩子的厌学和由此带来的结果。让孩子在被尊重的情况下，敞开心扉，说出自己厌学的真实原因。第二步是把孩子厌学对家长所造成的真实、具体的感受告诉孩子。
在以上进行沟通之后，家长知道了孩子厌学的原因，孩子知道了厌学对家长的影响和本身学习的必要性。剩下的问题就是，家长和孩子平等而互相尊重的协商并且寻找解决厌学问题的办法，制定出适合孩子成长的解决厌学问题的个性方案。
西安重生教育温馨提示：当孩子出现厌学情绪家长不知如何正确应对时，应及时去专业的心理咨询机构寻求青少年心理专家 的帮助 收起本回答被网友采纳
第2个回答 2013-06-07
大环境摆在这里，大家都懂的，如果让我穿越十几年，变成现在的高一学生，我也可能讨厌学习。在大环境无法改变的情况下，做家长的就只能绞尽脑汁了，就是要帮助孩子找到学习的信心和乐趣。
信心就是要让孩子感觉到自己通过努力可以学好，学习不是一件困难到自己无法完成的事，这样他才愿意学习，才敢于挑战困难。信心的培养一方面除了老师和家长口头的鼓励，更实际的是家长要花心思在平常的一点一滴的学习中引导孩子完成学习任务、达到既定的目标，坚持几个月，让孩子自己感受到自己的能力是没有问题的。
乐趣的培养是指让孩子在学习的内容和学习的过程中找到快乐，每个孩子的IQ和EQ都是不同的，因此快乐源也可能是不一样的，要多陪孩子、多观察，同时也要多引导，发现自己孩子的特点，看孩子的兴趣点可能在什么地方，和孩子一起学习，并且主动与孩子互动，或者给孩子创造更加有趣和好玩的学习环境，通过外在、内在去引导孩子发现学习也可以是一件很好玩的事儿。
如果信心和乐趣都有了，学习就变成一件主动的事儿了，家长需要操心的可能就是其他方面的问题了。总之，以现在的环境来看，家长对孩子学习的投入（不仅指金钱，还包括心思和精力），和孩子学习的结果几乎是成正比的。
信心就是要让孩子感觉到自己通过努力可以学好，学习不是一件困难到自己无法完成的事，这样他才愿意学习，才敢于挑战困难。信心的培养一方面除了老师和家长口头的鼓励，更实际的是家长要花心思在平常的一点一滴的学习中引导孩子完成学习任务、达到既定的目标，坚持几个月，让孩子自己感受到自己的能力是没有问题的。
乐趣的培养是指让孩子在学习的内容和学习的过程中找到快乐，每个孩子的IQ和EQ都是不同的，因此快乐源也可能是不一样的，要多陪孩子、多观察，同时也要多引导，发现自己孩子的特点，看孩子的兴趣点可能在什么地方，和孩子一起学习，并且主动与孩子互动，或者给孩子创造更加有趣和好玩的学习环境，通过外在、内在去引导孩子发现学习也可以是一件很好玩的事儿。
如果信心和乐趣都有了，学习就变成一件主动的事儿了，家长需要操心的可能就是其他方面的问题了。总之，以现在的环境来看，家长对孩子学习的投入（不仅指金钱，还包括心思和精力），和孩子学习的结果几乎是成正比的。
第3个回答 2014-05-06
康菲特青少年成长中心资深家庭教育指导师赵老师曾说过“父母对待孩子的立场和意见不一致，容易造成他们遇事就依赖别人，逃避责任。”人自出生起就具有自我保护的本能，懂得“趋利避害”。当孩子犯了错，父母中一方责罚他们时，孩子会本能地寻找庇护。此时如果另一方站出来跟爱人唱“对台戏”，恰恰中了孩子的下怀。久而久之，孩子就会形成这样的惯性思维——即便我做错了，也总会有人来帮我。在如此家庭环境中成长的孩子，很容易形成遇到困难就止步不前的回避性格，即便犯错也不愿承认，努力为自己开脱，逃避责任！
父母的分歧还可能影响孩子正常的认知发展。孩子长期在两种相互矛盾的声音中成长，然而父母双方对于孩子来说都是极其重要的，无论听从哪一方就必然导致会违背另一方，导致孩子很多时候不知道如何取舍，究竟听谁的才是对的。时间久了，孩子就会处于混乱之中，遇事摇摆不定、犹豫不决。
当然父母双方形成各自的教育方式肯定与父母各自不同的成长环境有关，想短时间内相互体谅包容不是件简单的事，但一点点的变化必然会让家长们收到意想不到的效果。如果实在无法达成一致，父母双方不妨共同学习教育子女的知识，借权威力量的专业知识调整两个人的认知和教育方式，让家庭教育更加得心应手
父母的分歧还可能影响孩子正常的认知发展。孩子长期在两种相互矛盾的声音中成长，然而父母双方对于孩子来说都是极其重要的，无论听从哪一方就必然导致会违背另一方，导致孩子很多时候不知道如何取舍，究竟听谁的才是对的。时间久了，孩子就会处于混乱之中，遇事摇摆不定、犹豫不决。
当然父母双方形成各自的教育方式肯定与父母各自不同的成长环境有关，想短时间内相互体谅包容不是件简单的事，但一点点的变化必然会让家长们收到意想不到的效果。如果实在无法达成一致，父母双方不妨共同学习教育子女的知识，借权威力量的专业知识调整两个人的认知和教育方式，让家庭教育更加得心应手
第4个回答 2021-01-01
孩子厌学怎么办？