写出想说的话即可，感情真挚，用词委婉。
例如：
“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”
“你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”
“你今天早上去学校路上碰见同学了没?早自习在做些什么呢?
“美术课画些什么呢?””
“你们班最多人喜欢的男生是谁啊?你喜欢和谁做朋友呢?”
藉由一些生活小事打开话匣子比较容易，这些问题简单易懂，孩子通常都会争先恐后地回答，不会感觉到压力。
久而久之，孩子会觉得和你对话轻松有趣，慢慢喜欢上与你沟通。
从别人的事谈起
从“别人谈起”是一个很好的聊天方法，比方说，孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然，在聊天过程中，我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法，然后了解孩子在我们看不见的时候，是用什么样的身心状态去处事。
扩展资料
1、沟通时要多倾听：不要凭主观，尤其是不要带着成见马上表态。家长要让孩子把想说的话都倾吐出来后再发表意见 。聆听的意思是专心去听，不单明了孩子说话表面的意思，也要探索孩子说话背后所传出的深层次内涵 。倾听不但要听得进，而且还要思考，关注谈话中的亮点，并给予适度赞赏。
2、沟通的内容越具体越好，范围要小，内容越具体越好，空洞的大话孩子是不愿意听的。并且沟通时家长和孩子讲话要把话说完整了。有时候家长并未完整地表达自己的 意思，却责怪孩子没有听懂。家长认为孩子应该明白他的意思，其实只要多加一句话，就能把意思说清楚，所以对孩子讲话一定要完整地表达，这样可以减少很多矛盾。
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第1个回答 2016-11-10
就孩子的成长话题，爸爸妈妈与孩子谈心的内容记录下来就可以了。 例如： 爸爸：孩子，你是一名学生了，在学校要尊敬老师 团结同学 孩子：好的，我记住了。 妈妈：你要好好学习，长大了当一名科学家。。。。。。本回答被网友采纳
第2个回答 2018-10-04
游子吟(孟郊)燕歌行·并序(高适)长干行·君家何处住(崔颢)