第1个回答 2013-07-30
广州华立科技职业学院 是经广东省政府批准成立，教育部备案的全日制普通高等学校，以专科教育为主。
学院位于广州东部综合性工业生产基地、区域性物流中心和休闲旅游度假区的广州华立科技园内。学院青山环绕，满目苍翠，荔树成荫，清静幽雅。
学院现有资产3亿多元，校园占地790多亩，建筑面积16万平方米。教学仪器设备总值2000多万元，图书馆藏书30多万册，期刊400多种，拥有一流的校园网，已构建一所信息化、数字化、园林化的大学校园。
学院现设六系：经贸系、管理系、机电及自动化系、汽车工程系、计算机系、外语系。学院紧盯市场，开办市场急需专业及专业方向24个，涵盖文、工、管、经、理等多个领域。学院致力于探索“订单式教育+双证书”的教学培养模式，以市场需求为导向，突出学生的实践操作能力，将市场需求与学校教育紧密相结，以“理论指导实践，实践消化理论”，实现毕业生与用人单位的无缝链接。学院坚持以能力为本位，全力培养高素质、高技能、创新型和应用型人才。
学院高度重视学生的就业，已建立了覆盖广东，特别是珠三角的庞大就业网，学院与珠三角数百家企事业单位建立了长期稳定的用人体系，为毕业生的就业提供坚强的后盾。
学院以良好的社会声誉，鲜明的办学特色和高水平的人才培养质量，得到国家和社会的广泛认可。2005年9月，被陈香梅教科文奖办公室与中国成人教育协会授予学院“创新与发展贡献奖”荣誉称号；2005年10月，广东省教育厅授予学院“广东省先进民办学校”的荣誉称号; 2006年7月中国教育研究会授予学院“全国先进办学单位”，已成为广东经济和社会发展所需高技能人才的重要培养基地之一。
成功始自今日，辉煌属于未来。学院的目标是：力争三年内把学院办成一所以工科为主，文、工、管、经、理等协调发展，省内同类院校领先的示范性高等职业技术学院，力争五年内成为全国示范性高职院校，成为具有鲜明办学特色的广东高技能应用型人才的重要培养基地。
办学定位：
学院以适应广东省，瞄准珠三角地区经济和社会发展需要，以就业为导向，全面培养面向生产、建设、管理、服务第一线，具有职业道德好，实践能力强、综合素质高和有一定创新精神的高技能应用型人才。
办学理念：
学院秉承“以人为本，因材施教”为人才培养理念，以“适合学生的教育，才是最好的教育”为办学思路，以“严谨治学、规范管理”为办学指导思想，以就业为导向，以“能力为主、需要为准、理论够用为度”为原则，致力于培养“一专多能”的高技能应用型人才。
教学模式：
学院大胆探索教学模式的改革，实行灵活的教学管理体系：以“理论指导实践，实践消化理论”，大大增强学生的动手操作能力。在教学中把相关职业资格证书纳入专业教学计划，强化学生技能训练，使学生既具有丰富的理论知识，又具有过硬的实践操作能力，既取得学历证书，又同时获得相应的国家职业资格证书，成为高素质、高技能型的复合型人才。
人才培养：
学院积极探索两种不同的人才培养模式。一方面，学院从学生整个职业生涯的角度，实行“订单式教学加双证书”的人才培养模式，在专业理论知识学习的同时，纳入实践操作性强的高级技工课程，引导学生参加高级技工证考试，取得相应的高级技工证书，大力培养市场急需，动手能力强的高技能型人才；另一方面，对于渴望学习，想继续深造的学生，学院提供“专升本”的机会，学生既可参加全省统一的“专插本考试”，也可参加成人本科或其它本科考试，学院集中优秀师资力量，举办本科培训班，为学生打造一条全方位的成才之路。
师资队伍：
学院拥有213位包括外籍教师在内的教职工队伍，其中专职教师159人，具有教授、副教授、高级工程师等高级职称的30多人，具有讲师、工程师、会计师等职称的教师占60%，“双师型”教师占专职教师的20%，已初步形成了一支年龄、职称、知识结构合理的师资队伍。
教学设备：
学院教学、实验、实训设备先进、齐全。有高标准、高配置的多媒体课室和语音室；有配套专业的实验室与实训室（场），有计算机应用、计算机网络技术、数控与模具技术、汽车服务技术、语言训练、电子商务实训、电工电子实验/实训等中心、有ERP、会计电算化、