激发孩子对科学的兴趣的方法如下:
1、激发孩子的学习兴趣
为孩子提供丰富的可操作性材料,根据目标,有目的的投放,并进行及时调整、更换。可以为孩子设置科学专区,为孩子们提供了丰富的材料,这这里孩子的想象力和创造力尽情发挥和发展的地方。
2、注重孩子的探索过程
让孩子探索,并不是说不给孩子一点启发、指导。教师应在他们有危机、挫折时,在精神上、材料上、策略上给予适当的引导,做一个“热情而积极的鼓励者、支持者、有效而审慎的引导者”。
3、创设良好的心理环境
在以往设计探索部分的.活动程序时,教师总会不自觉地安排讲解示范,害怕孩子不按照教师设计好的意图进行活动,每一个环节之前都会提一些要求,这种做法实际是剥夺了孩子的探索权利,只重了成功而忽视了教育的过程。
4、锻炼孩子的意志
科学活动是一种动态的活动,是人的一种特殊的活动,它是建立在实践基础上,经过实践验证,具有严密逻辑论证的。
孩子科学活动是孩子通过自身的各种活动,在他们看到、摸到、听到、尝到、嗅到,总之是直接接触种种具体事实,获得感性经验的基础上,得出的概括的结论。
5、体验成功的喜悦
教师在指导孩子进行探索性活动的过程中,尤其对孩子讨论和表述不可忽视,教师应根据孩子的能力与水平,允许他们采用不同的方式表述,有单纯语言表述的。
有语言和动作相结合表述的,还有单纯动作演示的,鼓励孩子表述科学探索与制作过程中的经历,展现孩子在活动中的思维过程,借以扩展全体孩子的思路,做到资源共享;也可运用多种形式的表格来反映孩子的操作内容和结果。