结合实际做四有好老师的方法如下：
1、要有理想信念：身为教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。
2、要有道德情操：老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
3、要有扎实学识：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。
4、要有仁爱之心：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。
5、要有思考力
人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标。
其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
正确引导家长的教育方法：
多与家长合作、交流，使学校教育和家庭教育形成一股合力。具体做法是：多与家长沟通，树立在家长面前的威信，重视每一次家长会，在会前做好充分的准备，与家长交流时多探讨、少告状，抓住每一位家长的心，让他们与我们站到同一条战线上，共同面对和解决学生的教育问题。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2023-12-30
做一个让家长和学生都认可的老师，需要综合多方面素质与能力，以下是一些建议：
1. **专业素养**：首先，扎实的专业知识是基础，具备丰富的学科知识，熟悉教学大纲和教材，能用深入浅出的方式讲解复杂的知识点。同时，不断更新教育理念，掌握新的教学方法，提升自身的教育教学能力。
2. **因材施教**：理解每个学生的个体差异，关注他们的兴趣爱好、特长和学习需求，采取个性化的教学策略，激发学生的学习兴趣和潜能。
3. **关爱学生**：尊重每一个学生，公平对待，关心他们的身心健康，耐心倾听他们的问题和困惑，及时给予鼓励和支持，建立良好的师生关系。
4. **有效沟通**：定期与家长进行交流，反馈学生在学校的表现，同时也积极听取家长的意见和建议，共同参与孩子的成长过程，形成家校共育的良好氛围。
5. **以身作则**：作为教师，不仅是传授知识，更是塑造人格的引导者。要具有良好的职业道德和高尚的品格，通过自己的言行，为学生树立良好的榜样。
6. **激励引导**：注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神，鼓励创新思维和批判性思考，帮助他们在成功中找到自信，在挫折中学会坚韧。
7. **持续改进**：对自身教学效果进行反思和评估，不断调整优化教学方法和策略，持续提升教学质量。
总的来说，要做一个受家长和学生认可的教师，既要有深厚的专业功底，又要有热爱教育事业、关爱学生的情怀，还要有良好的沟通能力和自我提升的决心。本回答被网友采纳
1. **专业素养**：首先，扎实的专业知识是基础，具备丰富的学科知识，熟悉教学大纲和教材，能用深入浅出的方式讲解复杂的知识点。同时，不断更新教育理念，掌握新的教学方法，提升自身的教育教学能力。
2. **因材施教**：理解每个学生的个体差异，关注他们的兴趣爱好、特长和学习需求，采取个性化的教学策略，激发学生的学习兴趣和潜能。
3. **关爱学生**：尊重每一个学生，公平对待，关心他们的身心健康，耐心倾听他们的问题和困惑，及时给予鼓励和支持，建立良好的师生关系。
4. **有效沟通**：定期与家长进行交流，反馈学生在学校的表现，同时也积极听取家长的意见和建议，共同参与孩子的成长过程，形成家校共育的良好氛围。
5. **以身作则**：作为教师，不仅是传授知识，更是塑造人格的引导者。要具有良好的职业道德和高尚的品格，通过自己的言行，为学生树立良好的榜样。
6. **激励引导**：注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神，鼓励创新思维和批判性思考，帮助他们在成功中找到自信，在挫折中学会坚韧。
7. **持续改进**：对自身教学效果进行反思和评估，不断调整优化教学方法和策略，持续提升教学质量。
总的来说，要做一个受家长和学生认可的教师，既要有深厚的专业功底，又要有热爱教育事业、关爱学生的情怀，还要有良好的沟通能力和自我提升的决心。本回答被网友采纳