路径目标理论的四种领导方式：
1、任务导向型领导（Directive Leadership）：任务导向型领导注重设定明确的工作目标和提供清晰的工作指示。领导者会告诉员工应该如何完成任务、提供具体的工作要求和期望，并提供反馈和指导。这种领导方式适用于员工不确定的情况，并需要明确指导的情况。
2、支持型领导（Supportive Leadership）：支持型领导关注员工的情绪和人际关系，提供情感支持和关心。领导者会倾听员工的问题和意见，建立积极的工作氛围，并提供关于个人和职业发展的支持。这种领导方式适用于员工需要情感支持和鼓励的情况。
3、参与型领导（Participative Leadership）：参与型领导强调员工参与决策和问题解决过程。领导者会鼓励员工提供意见和建议，并与员工一起制定目标和制定计划。这种领导方式适用于涉及员工意见和决策权的情况，可以提高员工参与和承认感。
4、成就型领导（Achievement-oriented Leadership）：成就型领导鼓励员工追求卓越和挑战自己的能力。领导者会设定高水平的工作目标，激发员工的自信心，并提供挑战性的任务和反馈。这种领导方式适用于有能力和动力的员工，可以激励员工追求更高的绩效和成就。
路径目标理论
路径－目标理论 (Path- goal theory)，豪斯（R.House，1977）以俄亥俄州立大学的领导理论研究、激励理论中的期待理论为基础，提出路径-目标理论。期待学说期望理论，这一理论以弗罗姆的研究最有代表性，认为激励力量取决于他的期望值的大小（目标效价）以及通过自己努力得到这一期望值的概率高低（期望几率）。
该理论认为，领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保各自的目标与群体或组织的总体目标相一致。“路径—目标”的概念来自于这种信念，即有效领导者通过明确指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为下属清理各项障碍和危险，从而使下属的这一履行更为容易。