语文周记可以写学习总结、课堂体验与感受、课外拓展与阅读、反思与展望等。
1、学习总结：
在周记的开头，可以简单回顾过去一周的语文学习情况。包括学习的内容、重点知识点、作业完成情况等。通过梳理这些信息，可以对自己的学习状态有一个初步的了解，并确定需要重点关注和加强的方面。
例如：在过去的一周中，我学习了《荷塘月色》这篇文章，重点掌握了比喻、拟人等修辞手法以及情景交融的写作方法。通过课后练习和课堂讨论，我逐渐掌握了如何运用这些技巧来提高自己的写作水平。
2、课堂体验与感受：
在周记中，可以详细描述一周中印象最深的语文课堂情境，包括老师的教学风格、同学们的互动以及自己的参与情况等。通过记录这些细节，可以更好地回顾自己的学习过程，并分析课堂体验对自己的影响。
例如：在《雷雨》这门课上，老师采用了角色扮演的方式让更好的理解剧情。我参与了其中，扮演了一个重要的角色。通过这次经历，我更加深刻地体会到了戏剧的魅力，并且对自己的表演技巧也有了更多的自信。
3、课外拓展与阅读：
除了课堂学习，还可以在周记中记录一周中阅读的课外书籍、文章或者观看的电影等。这些拓展阅读材料可以作为课堂学习的补充，帮助自己更好地理解课文，并且提高自己的文学素养。
例如：在周末，我阅读了《红楼梦》的一段章节，主要讲述了贾宝玉和林黛玉之间的感情纠葛。通过这次阅读，我对这部经典小说有了更深入的了解，并且对其中的人物性格和命运也有了更多的感悟。
4、反思与展望：
在周记的结尾部分，可以进行总结和反思，分析自己在过去一周中的优点和不足之处，并确定下一步的学习计划和目标。通过这样的反思和展望，可以更好地规划自己的学习路径，并且提高学习效果。
例如：经过这一周的学习，我深刻认识到了自己在写作方面的不足之处，比如语言表达能力、思路逻辑等。在下一步的学习中，我计划加强写作训练，提高自己的写作水平。