商品学在社会主义商品经济发展中的作用王云琴商品学是在商品经济形成,发展的基础上逐渐形成发展起来的.商品学之所以能在商品经济的基础上发展成为一门独立科学,是因为商品经济的发展需要商品学,井由商品经济的发展自身孕育而成.自从人类社会有了商品生产和商品交换,尽管历史时期,价值形态,价值尺度不同,人们在进行商品交换时,总是自觉不自觉地根据商品的各种有用属性来评价,选择商品.在商品交换过程中,这种不可避免地对商品使用价值的评价与研究,是商品经济自身发展的需要,是赋予商品学形成和发展的巨大动力,它推动着人类社会对商品的使用价值不断探索与研究.商品学研究的对象,是商品的使用价值.研究商品使用价值的目的,是为商品经济服务.由于商品学在形成,发展过程中所处的经济阶段及经济性质不同,商品学研究的目的也不尽相同.在资本主义和社会主义两种不同商品经济基础上建立起来的商品学体系,它们是为着不同的商品经济所需要,为着不同的商品经济服务的.因而它们的研究任务与具体研究内容是有很大差别的.社会主义国家在相当长的一段时期内,大都坚持社会主义无商品论,坚持搞无商品的所谓纯社会主义有计划经济,因而在这种经济基础上建立起来的商品学体系,它的任务大都放在最大限度的充分利用商品的有用性上面,以使社会财富得到充分有效的利用.因而侧重于用自然科学和技术科学的观点,研究商品的使用价值及变化规律.多拄重研究商品的内在质量.而在资本主义商品经济基础上建立起来的商品学体系,它的任务则是把重点放在研究商品的使用价值如何适应社会需要上面,侧重于用销售经济,消费经济,市场经济,企业经济等经济学的观点,研究商品的使用价值.多拄重商品的社会属性,即商品的外观质量.可见,商品学研究的任务,除了商品学本身的科学性质以外,主要是由经济性质决定的.现在我国的经济,既不是资本主义商品经济,也不是原来"社会主义无商品论"时期的那种经挤,而是社会主义商品经济.它既具有一般商品经济的共性,又具有社会主义经济的特性,已不同于我国以往任何时期的经济形式.因而商品学研究的任务,必须适合我国社会主义商品经济的特点和要求.它的任务已不仅仅是研究商品的最大有用性,研究商品的内在质量,也应把研究商品使用价值如何适应社会需要,做为商品学的研究任务,击不断探索其中的规律.这样才能使商品学的任务既适应社会主义经济特性的要求,又适应一般商品经济共性的要求.追求商品的社会属性,是随着商品经济的发展,人们更新消费观念的必然结果.以社会主义商品经济为基础的商品学,在其总任务指导下,它的具体研究任务应包括两个方面;一方面是运用自然科学,全面探明商品的有用性,发掘商品的多用途和利用方法,扩大商品的使用范围,延长其使用寿命,研究商品的质量指标,检验方法,全面正确地评价?74?商品质量,逐渐迭到标准化:分析影响商品质量的变化目素,以及商品质量在流通领域里的变化规律,确定正确的包装,养护条件和方法,维护商品质量,降低商品损耗,提高经济效益,提出商品的科学分类,以及提高商品质量的有效途径等另～方面,是运用市场经济学,企业经济学等经济科学,研究商品使用价值怎样才能最大限度地适合社会需要,研究商品的外观,结构,规格,款式,花样,颜色等对商品质量的影响及其规律.商品学研究商品的使用价值,不是为单纯研究使用价值而研究使用价值,而是应研究商品能适应人们需要的使用价值.商品也只有在实现其使用价值的前提下,才能够去充分发挥它最大限度的有用性,真正为社会带来效益,否则,不但不能最大限度地发挥其有用性,反而会造成损失浪费.上述商品学这两方面的研究任务,克分体现了商品学研究对象的完整性.从现代商品学的任务构成可以看出,商品学不是一门纯自然科学,而是由多种学科知识构成的一门综台性应用科学,一典型的边缘科学.对这一问题的正确认识,有助于商品学开拓新的研究领域,跟上社会主义商品经济发展的步伐.在社会主义商品生产和商品流通的各环节,商品学的作用,主要表现在以下三方面:(—)通过商品使用价值的反馈,指导生产和经营.在我国社会主义商品经济中,工商企业是商品的生产者和经营者.商品生产和商品经营的最终目标,是使商品"物美价廉,适销对路物美充分体现了商品的最大的使用价值和完好的内在质量,价廉则体现了生产商品的耗用少适销对路,体现了商品进入流通领域,适台子用户和广大消费者的需要,井迅速实现其价值和使用价值,加速资金周转,提高企业和社会的经济效益为了实现企业商品生产和商品经营的这一目标,工商企业在各自领域所遇到的商品使用价值方面的问题,即会通过自身的和相关的反馈系统,以商品学研究的知识和成果为指导,进行分析研究后,反馈给指挥系统,以采取必要的改进措施,改进和弥补商品使用价值方面存在的块欠,提高商品质量,促使企业商品生产和经营,更符合其目标.商品学的这一指导作用,促使企业不断扩大商品的有用佳和适用佳,使商品不断更新换代.(二)商品学科学的指导商品使用价值的保养与维护.商品在生产和流通领域,不能立即全部与消费者进行交换,多数商品都有一个较长时问储存过程.在这一过程中,不可避免地要有一个对商品使用价值的维护过程,而这一过程,正是以商品学为指导而实现的.这种维护不仅体现在商品流通领域运输,储存等,而且也体现于广大消费者.如电视机,洗衣机,电冰箱,收录机,服装,毛织品等等,商品进入家庭之后,在消费过程中,如何维护这些商品的使用价值,也是每个消费者所关心的,主动求助商品学,以丰富商品知识,正确指导维护商品的使用价值,已是广大消费者渴求的了.(三)商品学科学指导文明经商和消费.随着社会主义商品经济的发展,不但商品丰富,花样翻新,而且商品经营者显着增多.由此在商品经营中所产生的问题不少,商品采购员不知所购商品是用什么原料生产的和怎样生产的,不懂得影响商品使用价值的诸因素柜台营业员不懂商品性能,难以回答众多顾客的询问,商品保管员不知如何养护商品商品会计和统计不了解商品分类等等现象时有发生.这样是难以当好顾客参谋,搞好文明经商,也直接影响企业经济效益
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