写人或写事，你好好准备吧！祝你考个好成绩！
小学的作文只写记叙的吧，时间，人物，地点，起因，经过，结果
写人的，语言描写，外貌，动作，细节，神态。。。之类的，小学作文只要用心写，很清楚的就应该不难的
作文，无非就是绕个弯子来写人或者写事。
比如说，我最喜欢的一句诗。
那么这其实就是从诗里想到人或者事情来写。
当然，考题我不可能猜测地准。
主要你就复习写人和写事的作文~
最后，祝你考个高分，也祝我考个高分哈，~~
叙述文............
大修卡万岁哈哈 ，你好
写人的，因为六年级学习的课文多与人有关。
半命题作文
------让我难忘
这个概率是最大的，你做好准备了吗？
祝你成功，期待你的好讯息！
亲，不懂请追问，满意请采纳哟。
时间不早了，晚安，祝你学习进步，做个好梦！
1.对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题，写一篇文章。
要求：内容具体，感情真实：文中不 *** 实姓名：不少于400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
8.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
9.题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
10.那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字型工整，会用学过的标点符号。1.理想______
2.小学的记忆。1.小学生活中最难忘的一件事.
2.你想发明什么作为对人民生活有好处的东西.
金南小学不挂网公布此类资讯。如有合法需要，建议直接询问学校公室、教务处。祝你好运。
珍惜资源，保护环境。写一件关于保护环境的故事。题目自拟。
介个不好说诶。
那得看你属于哪个城市的哪个区的教育局出的。
但最好也备3份作文的素材：【亲人。】/【朋友或同学。】/【老师。】
希望能帮到你。
我也刚考完期末考试。
虽然不知道你考了木有。
但是还是祝你考试顺利。
题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。