怎样才能教好小学二年级语文呢？

Question

如题所述

Answer 1

二年级是义务教育阶段第一学段的总结、过渡阶段，根据学生年龄及心理特点，新课程标准提出有关教学要求，总结起来主要有三个方面——
一、小学二年级语文教学重在识字能力培养，并且要加大学生识字量同时积累常用语词。
所以，汉语拼音复习巩固与查字典知识的掌握运用，尤为重要。
二、语感培养进入关键期：1、经典古诗文诵读；2、短篇课文的正确、流利、有感情朗读训练；3、讲故事或者简要复述课文内容等，都是培养学生良好语感的好办法。但这要求教师要有较好的普通话基础和一定的朗读技巧，以便在学生面前做好示范和起到引导作用。
三、二年级学生的学习习惯培养：掌握正确的读写姿势、握笔方法、大胆提问、放声读书和积极举手发言，表达自己的看法，乐于观察新鲜事物等习惯都需要培养，以为后期的语言学习打下一定的基础。

Answer 2

首先要耐心，二年级看似不怎么重要，其实一二年级也是打好基础的关键。二年级的学生也是刚刚步入小学的，还不适应小学生活。而且老师在和学生说话的时候，他们有可能听不懂，这时就要耐心。其次要严格（是严格不是严厉），一个严格的老师才能教出优秀的学生。（注：不知道有没有用，其实我也刚从小学毕业呢。但是这是我真实的感受。小学一到四年级，老师们一直不太严格，我们班也成了全校闻名的差班。可是后来换了几个老师，他们的教学方式严格多了当然被批评的次数也多了，但是我们班却慢慢好起来，毕业我们班考了年级第一）

Answer 3

你是老师？？这个嘛，鉴于小学二年级的学生还是年龄很小的孩子，就应该从孩子的兴趣入手，可以培养孩子读书的兴趣，让他们爱上语文，爱上语言的艺术，比如，讲些故事之类的，还可以开展一些阅读比赛，优胜者可以获得一定的奖励，可以是物质也可以是口头，或者发张奖状什么的，孩子会很高兴的。比赛可以给他们一段文章或是比较简单的故事片段，当是作业，等上课的时候找人来读，读的最好的优胜。想教好，就要有特色，多想些可以激发他们学习兴趣的方法吧，我声明我不是老师，呵呵

Answer 4

链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg

 提取码: mrju

通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

Answer 5

1、多鼓励，少批评。不要总是强调学生的缺点，过于唠叨。用你的语言去吸引、用你的爱心去浇灌，他们幼小的心灵是会有感知的。

2、在课余时间要多找学生谈心，了解他们内心的真实想法，在教学的时候才能做到有的放矢。

3、不断改进教学中遇到的问题，不断积累和丰富自己的教学经验。

4、多向年长的老师请教，与同事之间多交流，互相探讨教学中的难题。

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