try-tried 尝试，努力，试图，审讯，考验
draw-drew 画，拉，吸引
write-wrote 书写，著述，填写，写信
walk-walked 行走，散步，沿着……走
cry-cried 哭泣
sing-sang 演唱，唱
run-ran跑步，经营，运转，组织，掌管
plan-planed 计划，打算
jump-jumped 跳，暴涨
start-started 开始，着手，动身，吃惊，开动
organize-organized 组织，安排，筹办，整理
cut-cut 切 ，割，剪，减少
辅音
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音）其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声。
look-looked、listen-listened、study-studied、get-got、find-found、think-thought、come-came、do-did、bite-bit、hurt-hurt。
spend-spent、forget-forgot、go-went、make-made、get-got、buy-bought、fly-flew、are-were、see-saw、bring-brought。
句法结构
1、肯定形式
主语＋动词过去式＋其他。
例句：She often came to help us in those days.
2、否定形式
主语＋didn't +谓语动词原型＋其他。
①was/were+not；
②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
例句：I didn't know you like coffee.
3、一般疑问句
①Did+主语＋谓语动词原型＋其他？
②Was/Were+主语＋表语？
例句：Did I do homework?
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listen----listened
watch-----watched
like-----liked
love-----loved
变y为 i 加ed
study------studied
不规则
get----got
find----found
think-----thought
come-----came
feel-------felt
go----went
fight-----fought
fall-----fell
see-------saw
do-----did
bite-----bit
hurt-----hurt
spend-------spent
forget------forgot
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