听人说右脑发达学习好，左脑右脑到底是有什么功能呢？

Question

如题所述

Answer 1

科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活
动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是
管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等 功能。
人的左右半脑是不平衡发展的，统计显示，绝大多数人是左脑发达（其中大
约一半的人比较均衡一些）。全球有10％的人是左撇子，即右脑比较发达
。而左右脑的发育程度不同，隐含了你的很多特质和天赋的秘密：理解数学
和语言的脑细胞集中在左半球；发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球 ，左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，左脑记忆是一种“劣根
记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。
1、右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间
感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。
右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局
，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。在有些人身上，直觉思维甚
至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。

Answer 2

1.图像化机能(企划力、创造力 、想像力)
　　2.与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等)
　　3.超高速自动演算机能(心算、 数学)
　　4.超高速大量记忆(速读、记忆 力) ·知性·知识·理解·思考 ·判断·推理·语言·抑制
　　·五感 ( 视、听、嗅、触、 味觉)
　　人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等，所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会，右脑开发的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。
　　由于人的左脑支配右侧身体，右脑支配左侧身体，左撇子从小就经常使用左手，对右脑的锻炼和使用要比普通人多，于是斯佩里将研究方向定在对左右脑功能的分工上最终取得了巨大成就并荣获诺贝尔奖。
　　斯佩里的研究表明：左脑是普通脑，右脑是天才脑，天才与普通人的根本区别在于天才在有意无意中很好地开发和利用了右脑。
　　斯佩里教授将左右脑的功能归纳如下图：
　　 左脑，被称为“文字脑”，主要处理文字和数据等抽象信息，具有理解、分析、判断等抽象思维功能，有理性和逻辑性的特点，所以又称为“理性脑”；右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应（超高速记忆和计算）等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。
　　可以说几乎每个人在出生时都具有成为天才的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少，再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高速记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。所以学校应试教育培养的几乎都是使用左脑的普通人，要想培养真正的精英人才甚至天才，就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑开发和利用起来！

Answer 3

其实一般正常人都是左脑发达而右脑仅开发了20%左右 所以右脑发达的人 左脑一般也不比别人的差 因此说他们的智商会稍高一些（表现在某一方面，而不是天才。是稍高，无明显区分），左撇子一般右脑发达 常人是左脑发达 左脑控制一些平常的事情 右脑控制一下逻辑，技艺类的事情， 假如你会弹琴 那么你右脑会一点点开发 （我们音乐老师说的），因为音乐中枢由右脑控制。 人的能力是可以激发的 慢慢的训练 脑能力就会发达 可是右脑发达不一定学习好 。 大脑和学习挂不上钩 如果不学习 脑袋再好也没用 。

Answer 4

一、大脑左半球的功能：
语速→语言、 平衡→行动、概念、数字、行动、免疫、分析、逻辑推理等功能。

左脑发达在社交场合比较活跃，善于判断各种关系和因果。左脑发达善于统计，方向感强。左脑发达善于组织。左脑发达善于做技术类、抽象的工作（如电脑编程）。 

二、大脑右半球的功能： 

语速→语言（因为语速比左脑快些再加上其他右脑功能配合，所以右脑适合声乐）、平衡→行动、免疫、图像、音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。

右半脑发达的人：因为右脑是祖脑，左脑是右脑的分机，所以在知觉、想像力方面有可能更强一些；思索问题以及处理事情反应方面有可能更快一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。

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