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    布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评

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    推荐答案   2016-05-09
    让每个孩子都能成为优等生，是教师知道，只要因材施教，培养的方法得当，每个孩子都有自己的优点，并不是好学生才是优等生
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