初中英语问题十题

1.Did you hear any strange _____when the quake happened? — No, I was in my garden with my flowers and was enjoying the beautiful _____of my birds at that time. A. voice; noise B. noise; sound C. whisper; sound D. sound; voice
(我选的是B可答案是D,我想问一下,voice不是指人的嗓音么,这里怎么指鸟的歌声了?)
2.–Why are you still waiting in line?
--I’ve missed my _______ .
A. place B. order C. turn D. time
(我选的是B,答案是C,可是order不是也有顺序的意思么,它和turn有啥区别呢?)
3.-How amazing the noodle is!:-Yes, it is ________, and breaks the Guinness World Record as the longest handmade noodle. A. 1704-meter-long B. 1704-meters-long C. 1704 meter long D. 1704 meters long
(我选的是B,答案是D,是不是没有名词的情况下只能有数词+名词+形容词?)
4. We must do everything we can ________ our earth cleaner and safer.
A. made B. to making C. make D. to make
(我选的是C,答案是D,为什么用不定式啊,不是情态动词+动词原形么?)5.We usually go to school on weekdays, and sometimes go to cinema at weekends.
A. 不填; the B. the; the C. the; 不填 D. 不填;不填
(我选的是D,答案选A,go to cinema 和go to the cinema 有什么区别?)
6.. — Have you seen______ pen? I left one here this morning.
— Is it___________ black one? I think I saw it somewhere.
A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the
(我选的是D,答案选B,第二问也是泛指?怎么去判断呀?)7.Mark _________ in China for 10 years and now he teaches Chinese in Britain.
A. has worked B. worked C. had workedD. is working
(为什么用现在完成时呢,对现在没有影响呀?答案是A。)
8.My grandma us stories when I was young.
A. w as used to tell B. is used to tellingC. used to tell D. used to telling
(为什么选C啊,题目都说了when I was young,还翻译过去常常的话好像很不通顺耶。)9.— I don’t know if Aunt Li these “stay-home children”tomorrow morning. — If I her, I would come earlier. A. will come to take care of; am B. come to look after; were C. will come to take care of; were D. comes to come up with; am
(第二空用were是虚拟语气么,麻烦把中考关于这个的重点讲一下,拜托了~~)
10.Kids have fun playing with water by the sea.
(请问一下by the sea是指海中的水么,这是什么用法啊,麻烦把中考关于by的重点讲一下~)
希望会的同学能够帮帮我,也算帮自己复习一下,拜托了!!高手们!!

  1. Did you hear any strange _____when the quake happened? — No, I was in my garden with my flowers and was enjoying the beautiful _____of my birds at that time. 

 

  选择:D. sound; voice       

  解析:

    sound指“能够被人的听觉器官感觉到声音”,地震时的响声就属于这种声音。

    voice 指“脊椎动物用发音器官发出的声音”,鸟属于脊椎动物,发出来的声音也是voice。事实上,voice既可以指人的说话声,也可以指飞禽鹤昆虫的鸣叫声

    noise 指“不想听到的声音”

    whisper 指“压低嗓音发出的声音”

 

2.  –Why are you still waiting in line?    --I’ve missed my _______ .

 

  选择 :C. turn 

  解析:上文问的是“为什么还在排队等待”,排队的目的应该是等候轮到自己。C 项turn 的意思是“轮到机会”或“轮到的先后次序”,排队人告诉对方“我已经错过了一次自己轮到的机会”。B 项order 指“有组织地安排的顺序”,这种顺序是不可能错过的。 

 

3. -How amazing the noodle is! -Yes, it is ________, and breaks the Guinness World Record as the longest handmade noodle. 

 

  选择:  D. 1704 meters long 

  解析:D 项的核心词是形容词 long,前面表示量度的1704 meters 此处是副词用法,修饰形容词long ,说明 long 的程度,因此整个1704 meters long 是形容词短语,属于表语形容词。B 项的1704-meters-long 是个错误的合成词,这种合成词中名词不能用复数,应该是1704-meter-long,不过它属于定语形容词,只能说 a 1704-meter-long noodle,而不能说 the noodle is 1704-meter-long。

  另如经常用到的 He is 15 years old(他15岁),He is 15-year-old boy(他是一个15岁的男孩子)。15 years old 和15-year-old 不能替换使用。

 

4. We must do everything we can ________ our earth cleaner and safer. 

 

  选择:D. to make 

  解析:句中的we can 是修饰everything 的定语从句,是 that we can do的省略意思是“我们能够做到的一切”;主句应该是We must do everything to make our earth cleaner and safer(我们必须做到一切以便使得我们的地球更清洁更安全),其中的to make our earth cleaner and safer 是do everything 的目的状语。

 

5. We usually go to ___ school on weekdays, and sometimes go to ___ cinema at weekends.

 

  选择:A. 不填; the

  解析:第一个go to school 是一种反复发生的习惯性行为,前面不用定冠词,同样的用法还有 go to bed(就寝),go to sleep(入睡),go to work(上班),但是看电影属于没有规律偶尔为之的行为,这种情况必须要用定冠词,另如 go to the doctor(找医生看病),go to the theatre(看戏),go to the zoo(逛动物园),go to the sea (出海/去海边)

 

6.  — Have you seen______ pen? I left one here this morning.  — Is it___________ black one? I think I saw it somewhere.

 

  选择:B. a; a 

  解析:不定冠词指不确定的人或物,定冠词指谈话双方都明白的人或物。这里的 pen 和 black one 都属于对方并不一定知道的东西,因此要用不定冠词。

 

7. Mark _________ in China for 10 years and now he teaches Chinese in Britain.

 

  选择:A. has worked

  解析:for 10 years 指的是从10年前一直到现在的一段持续时间,也就是说Mark从10年前开始工作,一直到现在共工作了10年时间因此要用现在完成时。

 

8. My grandma ___ us stories when I was young. 

 

  选择:C. used to tell

  解析:used to 强调整过去的习惯性行为或状态,句中的when I was young 表示的是一种年龄状态,整个意思是说“在我小时候,我奶奶常常给我们讲故事”。“过去常常”中的“过去”这个概念在本句中用“when I was young(我小时候)”取代了,不必重复翻译。

 

9. — I don’t know if Aunt Li ___ these “stay-home children” tomorrow morning. — If I ___ her, I would come earlier. 

 

  选择:C. will come to take care of; were

  解析:

    第一空中的 if 从句是宾语从句,表示“是否”,从句中有表示将来的tomorrow morning,因此必须用 will come to。

    第二空前的 if 从句是条件状语从句,表示把自己假设成不可能实现的另一个人,属于虚拟语气。由于“我”是现实中的人,因此此处是对现在的的虚拟;对现在的虚拟要用过去时态,无论单复数动词 be都要求用 were。

 

10. Kids have fun playing with water by the sea.

 

  解析:这里涉及到介词by 的两种用法——

    表示“靠近…”,后面的名词需要用冠词,如by the door(在门旁),by the window(在窗户旁),by the house(在房子旁),by the sea(在海边)。

    表示“借助某种交通手段”,前面不用冠词。by 后面可以是有形交通工具,如by bike(骑自行车),by bus(乘公交车),by plane(乘飞机),by train(乘火车),by ship(乘轮船);也可以用与交通工具有关名词借代,如by road(由公路来/骑车或乘车)by air(通过航空/乘飞机)by railway(通过铁路/乘火车),by sea(通过海上航线/乘船)
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第1个回答  2013-03-09
1.首先表示奇怪的声音是不知道什么声音,就是大自然的声音用sound,那就只能选d,而且voice,可能是这里采用的拟人的手法把
2.意思是我错过了轮到我的机会,排队应该用turn
3.选b后面必跟名词,选d是作定语,形容词,有1704 meters 长
然后下楼有人答了问题,如果你还有什么不懂,再问本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2013-03-09
表示一个高中生英语无力。我就说说我会的。
应该这样看
4
We must do everything __to make_ our earth cleaner and safer。we can修饰everything
这里不定式表一种目的

5
go to cinema 是去看电影,go to the cinema 是去电影院(不一定看电影)
正如school,hospital,没the就是说去学校去医院,不一定上学看病。

6
我也不知道怎么解释,但是既然把black都指出来了,应该特指,着我自己想想的

7.因为有for 10 years ,表一个时间段,其他时态都不对。

8,无法解释,这个你有点抠字眼了。

9,在虚拟语气中,现在时用were代替be动词,这个以后高中会详细讲。

10.by the sea在海边。 by sea乘船

就这样了,前面几道我也不知道
第3个回答  2013-03-09
你这没悬赏分 又密密麻麻的。。。。悬赏提高我给你讲讲~^^