教育均衡，本质上是指在教育公平思想和教育平等原则支配下，当前基础教育的均衡发展，主要是指不同地区之间、城乡之间、同一地区不同学校之间、同一学校不同群体之间的教育均衡发展。教育公平是指人们在接受教育、共享教育资源、享受教育成果等方面享有相对平等的条件和公平的待遇。它包括教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平。教育属于公共领域，具有公益性质，是社会公正的基础，也是实现社会公正的手段。
倡导教育公平理念，实现教育公平价值，是教育公共属性的基本要求，也是促进社会公平发展和完善，构建社会主义和谐社会的必然选择。促进教育均衡发展是实现教育公平的前提。党的十七大报告指出，教育公平是社会公平的基础。基础教育公平是整个教育公平的基础，只有教育发展均衡，教育机会公平，才能保证基础教育的可持续发展。因为城乡学校教育体系统一，教育资源配置相同，所以受教育者无论有没有钱，从教育的起跑线来看都是一致的，从而使得整个教育公平。
促进教育均衡发展是实现教育健康发展的基础。基础教育是国民教育，教育的目标是提高人民的素质。在学校条件好的学校，大家都想把孩子送进去，给城市学校带来很大的压力。老师的工作量大增，身体超负荷，学校场地越来越小，孩子上课拥挤，甚至老师上课都用扩音器。然而，农村教师心态消极，在农村教书不舒服。因此，上学很难，但渴望在学校学习却成了一个新问题。
促进教育均衡发展是实现和谐社会目标的保障。党的十七大报告指出，教育是一项对公共利益、对全民族、对国家和民族的现在和未来都有重大影响的公共服务。如果教育不平衡不公平，办学条件越来越强，薄弱学校越来越弱；弱势群体起点低，不仅存在地区差距，而且人与人之间的差距会越来越大，贫困程度也会加深，因此和谐社会的目标是
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第1个回答 2021-07-25
这个时候一定要推进学校标准化建设，这个时候一定要保证进城务工人员的子女和留守儿童的接受义务教育的权利。一定要培养更多素质老师加入教育投入。也一定要找到更好的方法分享和传输教育资源。
第2个回答 2021-07-25
在很多的学校要均匀的分配各种教学资源，还有师资力量，这样才能促进教育公平，需要在资源和师资方面去努力，尽量让很多的学校都有好的资源和和老师。
第3个回答 2021-07-25
我们要把义务教育作为发展的重点，应该推进学校的标准化，师资力量要统一，教学仪器，图书，体育场地，这些都要达到标准，城乡小学都要符合标准，学校里不应该设置重点班，应该合理的分配师资力量，做好教育监护措施。我们应该在农村的中小学上要更加的重视，更加的注重，这样才可以促进教育公平。