猫和母鸡都是老舍先生的作品，比一比，所以说两篇课文在表达上有哪些相同和不相同之处？

Question

如题所述

Answer 1

猫和母鸡作品的相同点如下：

1、都有过渡部分，结构都非常清晰。《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起。《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。

2、采用的都是总分段式。采用总分来表现小动物特点时，这两篇文章都是通过点滴小事生动具体地进行描写。

3、在语言的运用上。两篇文章都体现了老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格。在《母鸡》中，运用的几乎都是群众口语，有着浓郁的“京味”。读这些文字时，使人感觉不是在读，而是听街坊邻居在说，既生动鲜明，又通俗易懂。

不同点：

1、感情表述不同。《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，作者从始至终表达的都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。

2、叙述动物的特点不同。《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。

《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，令人百读不厌。怀着对猫喜爱的心情，通过仔细观察，写出了猫的性格。老舍先生写的《猫》，字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。

这篇文章笔墨集中，作家并没有直接介绍猫的性格，而是叙述了猫的行动：一是“很乖”；二是“贪玩”；三是“尽职”。读者们好像亲眼看见了猫在干什么，读完以后，“猫”的古怪的性格便历历在目，难以忘怀了。

Answer 2

相同点
1.都有过渡部分，结构都非常清晰。
《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；
《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。
2.采用的都是总分段式
采用总分来表现小动物特点时，这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写。
3.在语言的运用上
都是生活化的语言风格，生动鲜明而又通俗易懂。
不同点
1.在情感的表达上
《猫》表达作者的喜爱之情。
《母鸡》情感上产生变化:“讨厌”到“不敢讨厌”。
2.在叙述动物的特点上
《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。
《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面本回答被网友采纳

Answer 3

都有过渡部分,结构都非常清晰。 《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成;并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分内容紧密地联系在一起; 《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分,以过渡段使...
2.
采用的都是总分段式 采用总分来表现小动物特点时,这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写
3.
在语言的运用上 都是生活化的语言风格,生动鲜明而又通俗易懂。

Answer 4

相同点
1.都有过渡部分，结构都非常清晰。
《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；
《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。
2.采用的都是总分段式
采用总分来表现小动物特点时，这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写。
3.在语言的运用上
都是生活化的语言风格，生动鲜明而又通俗易懂。
不同点
1.在情感的表达上
《猫》表达作者的喜爱之情。
《母鸡》情感上产生变化:“讨厌”到“不敢讨厌”。
2.在叙述动物的特点上
《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。
《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。本回答被网友采纳