教育中有一个特殊的现象，就是孩子到了一定的年龄，比如高中，无论是学校还是家庭教育，对孩子来说都不是可塑性的。 因为他们错误的认知已经形成，没有管教，所以这个时候无论父母说多少合理的话，孩子都不会听。
如果你的高中二年级的孩子不上学怎么办：
1. 父母必须与孩子充分沟通。 在交流之前，父母需要为谈话做好准备。 弄清楚谈话中的突破点，他可能的反应，你下一步的准备等等，最终让孩子措手不及，愿意与父母交谈。
2、家长也要转变观念，学会像朋友一样与孩子相处。 事实上，生活中没有朋友的孩子，内心是很孤独的。 与孩子的对话，可以说是父母与孩子之间攻防战的开始。 谁赢谁输非常重要。 如果一次谈话无效，我们必须继续面对困难。
3. 明确你的态度。 有的家长在遇到孩子的情况时，往往会感到束手无策，或者单方面认为自己的孩子正处于“叛逆期”，不主动去处理，只是顺其自然。 这些做法都是纵容孩子的错误行为，不可取。 即使在叛逆期，父母也需要积极引导和重建积极的生活态度、正确的行为方式和健康的三观。 父母需要认真地向孩子表达对自己现状的批评和反对。
4. 明确其职责。 有的孩子这么“渣”，跟父母特别是妈妈的宠爱有很大关系。 不要让孩子成为“巨婴”，让孩子意识到自己已经快成年了。 学习是他这个阶段的主要任务。 如果他不准备学习，他就不能再呆在家里了。 他必须出去工作，养活自己。
5、让孩子的妈妈站在妈妈的角度，给孩子写一封充满真情的信，或者通过手机给他发一段话。 这句话，想必能够直击人心，让他清醒过来。
6、帮助孩子列出各种选择的利弊，尊重孩子的选择。 可能孩子有自己感兴趣的东西，孩子不想学习，觉得学习很痛苦，所以放弃学习可能是最好的选择。 不管怎样，在这个时代，总有一天孩子会明白学习的重要性。 等他醒悟开悟，自学还为时不晚。 你可能会觉得这是不负责任的，但作为父母，我们不能强迫我们的青少年做或不做。 而且，并不是所有的人都需要通过阅读走出去。
7.和你的孩子谈谈，先放下你的身份。 像朋友一样，先和孩子有共同语言，一开始不要用提问的语气，慢慢进入状态。 这个过程不容易控制，但不尝试，怎么知道做不到呢？ 这时候，你不是父亲，也不是母亲，你是来读懂孩子的朋友，渴望带着孩子内心的困惑和困惑。 当你这样做时，孩子会理解并感受到它。