四年级语文思维导图怎么画

Question

如题所述

Answer 1

四年级语文思维导图怎么画介绍如下：

1、整理知识点。在做思维导图之前，一定要先整理好知识点。而且，在整理知识点的时候，要求全面。知识点整理全面，是为了做出完整的思维导图。

2、梳理知识点，找出相互之间的关系，然后提炼出关键词。接上一步，知识点整理完整之后，就需要对知识点进行梳理了。

3、根据关键词，建立思维导图的结构。关键词整理好之后，就开始建立思维导图的结构了。所谓结构，就是关键词之间关系的展示。依照关键词相互之间的关系，确定思维导图的分支。

纸要横向摆放，这样绘制的时候才会更加的方便，更利于分支的扩展。把主题确认好的话，建议用中心图来表示，这样大脑会很容易注意到你的主题内容。

例如：如果是旅行计划可以画一个行李箱或者海滩，如果是工作计划，画一个电脑。如果是读书笔记可以画一本书。要醒目贴近你的主题。另外建议中心图的颜色在三种或者三种以上，色彩的丰富可以刺激大脑，加深大脑记忆。

思维导图应用

人类的活动可以围绕四个字展开——“想、说、写、做”，任何的工具都是对这4个字产生影响与作用，思维导图也是如此，这个工具，可以全方位的影响我们的“想、说、写、做”领域的更新活动。因此，你可以大胆用思维导图来“想”——方案、计划、大纲、战略、创意等；“想”是“说、写、做”的基础，“想”好了，才能“说、写、做”。

因此后面的“说、写、做”就是通过“想”，可以用导图，把“想”的内容 “说写做”演绎出来。这里可能有点复杂，就是你的“说写做”之前，可以用思维导图，把“说、写、做”的要点，用思维导图画出来，这样让你“说”的有条理、“写”的有方向、“做”的有秩序。