教师一对一结对帮扶记录内容有哪些?

如题所述

一、本年度的工作目标

本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

二、本年度重点工作。

学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

教师一对一结对帮扶

组织我校骨干教师与年轻教师进行结对帮扶活动,帮扶对子暂定一学年,通过帮扶对子之间听课、评课、备课等教学活动,发挥骨干教师作用,帮助青年教师尽快成长,促进青年教师迅速成长,促进我校教育教学整体水平的提高。

“结对帮扶”活动主要围绕教学工作开展,包括教材内容分析指导、教学方法运用、作业布置及批改技巧等,如果两者是同年级、同课头,被帮扶者应该比帮扶者在进度上慢一节。

以便先听课、后讲课。帮扶者应从备课、上课、辅导、作业布置和批改、改错、促优补差、班级管理、做学生思想工作等方面全方位帮扶被帮扶者。

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