高考要用初中的书吗

Question

如题~现在高二，书太多，打算初中全卖掉~~就是不知道高考要不要用初中的~~~在广州，应该是广东高考~~~~求确切的答案、、、不要跟我说没事留着看看什么的

Answer 1

不用的，关于高考学习复习，给你一些思路：

高效听课方法：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

总结提升方法：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 2

我高三，告诉你，一点用都没有
语文：唯一涉及初中的是文言文和古诗，但上了高三你们学校1000%会统一给你们再买复习教辅的，里面总结的很全。
数学、物理、化学、政治：百分百不会了，不可能考这么简单的。
生物：有些基本知识可能会涉及初中的，比如裸子被子植物什么的，但高三党肯定已经滚瓜烂熟了。
历史：有些地方的历史课本不怎么样，初中有些东西涉及不到。而且高中分政治经济文化三本书，打乱历史时间线索，如果觉得有必要可以留下初中书作为复习时的时间线索（重要性不过如此）
地理：会用到区域地理，但...初中的太浅了，高中也是会统一订资料统一复习的，留着初中地理书可以用的是他的图。可以在剪下来背，而且不心疼。本回答被提问者和网友采纳

Answer 3

一般情况下使用不到的！最多也就是语文的古诗文背诵会用到一下语文书。背诵的内容在网上很容易找到，或者各类高考辅导也都会有，可以卖掉了！
因为数理化等科目在高中学习完全是建立在初中知识的基础上，已经和初中知识产生质的变化，高考过程考察了高中知识，也不会去考察初中的了！

Answer 4

高考一般不用初中的书。只是涉及到少部分初中的基础知识，这些内容是基础知识，在你平时复习时就会涉及，不用教材回忆。

Answer 5

卖掉吧。明确的说高中学的和初中几乎不是一个档次的。高考更不可能用。如果要留那么可以选择性留一些英语和语文的笔记本，因为英语语文都是吃老本的东西。不过也没有必要。