学校应当怎样落实核心素养

如题所述

落实核心素养的方法如下:

一、学校应该根据本土文化特色和学校发展闭如规划确立核心素养培养的主方向。核心素养一共有18个基本要点,学校要想全部培养到位显然不可能。对于高中来说,一共三年时间,最好的策略是全面涉及,重点培养。

山东是孔孟之乡,应该以儒家文化精粹为基础,构建自己重点的核心素养培养要素。有的学校以“诚信” 为培养重点,有的以“礼” 为重点,有的以“创新”为重点。这桐凯样既能使核心素养落地,轿轮启又能突出学校培养特色。

二、学校要基于重点培养的核心素养要素来规划学校课程。

1、将国家课程校本化:根据国家课程纲要,结合学校培养重点,对国家课程进行改造。国家课程是基础材料,是面向全国所有学生的,而全国学生又是千差万别的,所以,国家课程是需要经过校本化改造的。经过改造的国家课程,符合本校学生发展需求,凸显学校培养特色。

2、利用和挖掘地方课程,使核心素养培养接地气。“一方水土,养一方人”,每个地区都有自己的文化特色,是地方独特的教育资源。挖掘和利用好这些资源,既有利于地方文化的继承和发展,又有利于核心素养的培养。

3、开发开设符合学生兴趣、特长和发展需要的校本课程。核心素养的培养不能千人一面,每个学生都有自己的性格特点,只有在其性格基础上重塑核心素养才能成功。学校要想核心素养落地,必须有个性化的课程体系。

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