一、要提高对管理资源和经济效益关系的认识
就高校而言，长期以来，管理一直是工作的薄弱环节，的领导没有真正树立起提高管理的效能，向管理资源要经济效益的观念。要效益不要管理或重效益轻管理成了比较普遍的现象。最近几年，高校出现了一些因管理不善而导致资金周转困难、亏损严重、资不抵债、停产、半停产甚至破产的。究其原因，就是在管理问题上的认识落后，没有摆正管理和经济效益的关系，采取各种“急功近利”的做法，如偷工减料，偷税漏税等非正常手段人为地刺激经济效益的暂时提高，而不是通过有效的管理来实现。这样的，是以牺牲的社会效益和长远利益为代价，钻改革和政策的空子，是对经济活动的一种投机。一旦有关部门（如工商、税务、质检等）介入，最终要吃苦头。社会化大生产的实践已经充分证明，生产离不开管理。管理效能的好坏，对提高经济效益有着决定性的影响。
管理是社会化大生产的伴随物，是在生产过程中凝聚起来的，贯穿于整个生产活动之中。对所从事的各项经济活动包括计划、组织、指挥、调解和监督都离不开管理；合理利用的各种资源，减少各生产环节所出现的偏差和失误，最终达到取得符合社会需要的大于劳动消耗的经济成果的目的都要通过管理来实现。因此让管理为实现经济效益服务，就成为人们从事经济活动的准则。随着生产技术的进步，劳动社会化程度的提高，社会经济联系的广泛，管理与经济效益的关系日益紧密，已成为影响经济效益的重要因素。
二、管理是生产力的要素之一
现代科学表明，管理是生产力的要素之一，它起着放大生产力的作用。为了充分发挥管理的，现代管理者必须端正观念，适应市场经济的要求，合理配置生产力的各种要素，以取得最佳的管理效果。在现代生产和市场经济条件下，管理者必须改变计划经济时形成的旧观念，树立竞争观念、人才观念、时间观念、民主管理观念、现代经营观念等。管理能力是提高管理水平的首要条件。通常说管理落后，主要是指管理者的能力较低，如调查研究不充分，预测不科学，导致决策不符合主客观条件，难以实施；计划资料不足，计划不周，导致意外事故不断发生；指挥不当，导致职工的积极性不能充分发挥；组织不佳，导致相互推诿、扯皮；协调不好，导致摩擦丛生；控制不力，导致计划、指令流于形式。因此，管理者在提高自身素质的同时要结合管理岗位的具体需要提高管理者的管理能力和管理水平。以达到生产力各要素的综合效能的发挥。
三、管理是有形的、具体的管理
无论是生产管理、物质管理、财物管理、人事管理等都要面对实体，没有固定统一的模式，因厂而定，因时而宜，多层次并存。因此说管理是有形的、具体和实际的。作为系统而言，管理有它自身的客观规律性。认识和掌握了这个规律搞管理就会得心应手，就会取得最佳的经济效益。反之如果不按管理规律办事就会受到它的惩罚。一部分校办对管理的规律认识不够，管理机制不尽合理，没有处理好管理和经济效益的关系，结果出现了许多与生产管理规律相违背的现象。有的在生产结构上，搞自我封闭，使很大一部分固定资产闲置，发挥不了生产效率，造成资源浪费；有的在经营管理上，搞产品几十年一贯制，不重视市场调查，不注意开发新产品，产供销不平衡，产品积压，库存增大，影响了资金的调转和效益的增加；有的在劳动组织管理上，劳动力的组织配备和生产规模不相适应，盲目地扩大职工队伍，造成劳动力资源浪费，加重了的负担；有的人为地造成生产和非生产人员的比例极不合理，管理重叠，人浮于事，职责不清，使管理效能互相抵消，给管理带来了消极因素，影响了经济效益的提高；有的在民主管理问题上，领导缺乏民主意识，官僚主义严重，在经营决策、管理方式、分配形式等一些重大问题上不尊重职工和群众应有的权力，搞一人堂、瞎指挥，致使管理混乱、损失浪费严重。以上这些现象，必然会导致生产速度缓慢、经济效益低下。
要扭转这种局面，逐渐消除管理中的不合理因素，改革和加强的管理就显得尤为重要。要实现从落后的传统管理方式向科学的现代化管理方式转变，就必须在强化管理效能上下功夫，为形成合理、稳定、最佳的管理系统创造条件。要学会按客观规律办事，正确认识和掌握本生产运动的特点，寻求与之相适应的管理运行方式，应用最佳的方法、手段、最大限度地提高经济效益。采用先进的有效的管理方法和管理手段，发挥管理在生产上的导向作用，使生产资料、劳动力、资金等各生产要素布局合理，发挥出最大的效用；推广先进技术，降低生产成本，增强的自我消化和自我改造能力，促进生产的发展，使生产各环节互相配合，形成有力高效的管理网络，为实现经济效益服务；采取各种各样灵活形式，发挥民主管理对生产的能动作用，妥善地解决生产力和生产关系的矛盾，以生产经营为中心，建立一支高效、廉洁、懂经营、会管理的职工队伍。建立和完善各项规章制度，加强民主管理和民主监督，充分发挥人的主观能动性，为提高经济效益创造条件。
四、管理是一种资源
管理是一种能够提高经济效益的资源。这种资源因为具有非实物性和无法定量的特点而往往被人们所忽视，许多不懂得向管理要经济效益，不会开发综合管理能力的，在强调提高经济的有效途径时，总是热衷在增加，扩大基本建设，引进先进生产技术等方面做文章，很少考虑到管理这个重要资源。其实管理这个资源只要肯于发掘就一定能够开发出新的效益。同样条件的、决策正确、计划周密、材料充分、组织得力、措施得当，带来的经济效益是不同的。合理地配置的各种资源，最大限度地降低成本，提高产品质量和市场占有率，以最小的投入换取大的产出，以达到提高经济效益这一目的。因此说管理也是一种资源，管理也是生产力，只有加强管理，才能有效地把管理资源转化为经济效益。
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