您好，一般来说，大学的课程比高中要宽松得多，每天只有4~6节课(每节课45分钟)。通常今天有八节课，明天有两节课。足够的时间。
在大一的时候，我没有学习太多的专业课程，而是学习一些其他的小课程，这些课程都是在大讲堂上的。
其次，大学生如何上课
1. 类风格
进入大学后，我们基本上告别了高中的行政班，不会在固定的班级上课。当你上大学时，你通常在完成你的课程后要去一个不同的地方。
2. 教学方法
大学老师主要是教学的，也就是说老师只需要完成自己的教学任务，不懂的话顶多是一点给你看，不像高中老师不懂对你说明白。当你上大学的时候，除了上课，你基本上看不到老师。
3.学习风格
到了大学以后，就不会有老师在学习中强迫我们学习，当老师只会点一个名字的时候，你不来学习他也不会在乎。在过去，老师强迫我学习，我可以坚持学习，但当我上了大学，我只能靠自己学习。
总之，大学课程和以前的课程有很大的区别。我们应该尽快适应大学的教学模式。
将课本从宿舍搬到教学楼，找到这节课的教室(教室不固定，不同的班级可能需要换教室)，点名后开始上课，老师开始上课。基本上，老师在PPT前讲课，可能会让学生在课堂上回答问题。对于上课的秩序，不同的老师可能会有严格的要求:不打手机，不睡觉，不说话。这是最基本的;
一个随意的老师在课后是不会走下讲台的，所以你可以在下面做任何你想做的事，只要不影响到别人，老师一般都不在乎。自己专业的老师，如果班级小，可能会记得好几个学生，甚至记得他们的名字，和老师的关系会更好;
但是对于那些学生很多的大学和专业，一个老师可能会教整个学院，基本上老师的名字是根据点名，四年后他们不会记得你，除非你很优秀或很聪明。这完全不同于初中和高中。不会有很多练习要做，只需要根据后院的要求，一个学期的文件要做几次作业，我们是一个学期至少六次，作业，所以老师偶尔来布置，让我们写，有时认真读分数，有时写一篇“读”，在大学里经常需要用word来提交作业，需要有电脑，但手机也可以写word，偶尔还需要做PPT，在课堂上做作业演示。
也就是每学期的开始。你就会在教学校教务系统上看到自己的课表。就像我们上学期一周七天。只有四天有课。周六日没有课，中间有一天原本是有一节课的，等到十三周的时候就结束了。然后那一天就没有课了。
基本下来，时间还是挺宽裕的。就是提前一天看自己明天有课没，什么时间有课，然后就提前去找到教室坐下来。如果是一上午有两节大课。一节大课有两节小课，一小课是45分钟。就是上了一大节课之后，你就需要换课，你就再去找另一个间教室，然后找到后坐下就行了。等到开始上课的时候，老师就开始点名儿。有的时候如果是大班的话，老师就会随机点名，因为一节课人太多了。都点完名之后，半节课就过去了。就会随机点名。
一般情况下，你遇到一些宽松的老师，只要你不打扰他上课就可以。但是遇到比较严厉的老师，就比如说你有个专业课老师很严厉。就是会不定时的。提问一下学生。然后一周呢周六，周日就没有课了，然后你就可以自由安排时间。其实就我们上学期来说嘛。时间安排的还挺紧凑的，因为我们每科老师留作业是蛮多的。有的时候是课堂的小作业，就是比如说今天留了，后天就让你交。有的时候是大作业，就是比如说月初留了，然后月末就让你交。大作业嘛，就是不太好做。就是你刚开始可能不想做，等到后几天你就开始加班儿，加点儿的写。
其实基本大学上课也就这样。大部分就靠自己。不想高中一样老师天天催着学生好好学习，大学老师基本就不管，主要靠自己学习。大家都是成年人吗，老师不会管的太多。
将课本从宿舍搬到教学楼，找到这节课的教室(教室不固定，不同的班级可能需要换教室)，点名后开始上课，老师开始上课。基本上，老师在PPT前讲课，可能会让学生在课堂上回答问题。
对于上课的秩序，不同的老师可能会有严格的要求:不打手机，不睡觉，不说话。这是最基本的;
一个随意的老师在课后是不会走下讲台的，所以你可以在下面做任何你想做的事，只要不影响到别人，老师一般都不在乎。自己专业的老师，如果班级小，可能会记得好几个学生，甚至记得他们的名字，和老师的关系会更好;
但是对于那些学生很多的大学和专业，一个老师可能会教整个学院，基本上老师的名字是根据点名，四年后他们不会记得你，除非你很优秀或很聪明。这完全不同于初中和高中。不会有很多练习要做，只需要根据后院的要求，一个学期的文件要做几次作业，我们是一个学期至少六次，作业，所以老师偶尔来布置，让我们写，有时认真读分数，有时写一篇“读”，在大学里经常需要用word来提交作业，需要有电脑，但手机也可以写word，偶尔还需要做PPT，在课堂上做作业演示。其次，大学生如何上课：
1. 类风格
进入大学后，我们基本上告别了高中的行政班，不会在固定的班级上课。当你上大学时，你通常在完成你的课程后要去一个不同的地方。
2. 教学方法
大学老师主要是教学的，也就是说老师只需要完成自己的教学任务，不懂的话顶多是一点给你看，不像高中老师不懂对你说明白。当你上大学的时候，除了上课，你基本上看不到老师。
3.学习风格
到了大学以后，就不会有老师在学习中强迫我们学习，当老师只会点一个名字的时候，你不来学习他也不会在乎。在过去，老师强迫我学习，我可以坚持学习，但当我上了大学，我只能靠自己学习。
总之，大学课程和以前的课程有很大的区别。我们应该尽快适应大学的教学模式。
还没有进入大学的时候，同学们都有自己固定的教室，同学们上课也都是在同一个教室等着老师的到来，然后进行授课。但是上了大学之后就不是这样了，教室是流动的，每门课的教室几乎都不一样。而且大学生的书也不会放在教室里，而是放在寝室中，上课时上的哪门课就拿哪一门课的书。大学生上课的人数会因课程的不同而不同，公共基础课都是在大的教室上课，一百多人一个教室是在正常不过的，其他的专业课就会和本班的同学一起或者是和同一级相同专业的同学一起在小教室上课。
老师上课的方式也和中学时期相差很大，中学时期都是老师一个人在讲台上“独领风骚”，要求学生们都认真听讲，其重点是听懂这个知识点，会做这个知识点的题目。而大学的课则是老师与同学的交流小天地，老师与学生的探讨会变得更多一些，师生关系也变得更加的平等与亲切，大学老师在课堂中的重点则是理解这个知识，并且能够迁移到一些相关的知识上面，能够运用到日常生活中或者是在其他方面的运用。
大学里面的考试最多只有两次，期中考和期末考，有些学校只有期末考。在考试之前的一两个周是复习周，也是大学生最拼命学习的时间，此时的大学生们仿佛又回到当初为了高考而奋不顾身学习的时期，用“疯狂”一点也不过。
每每到这个时候，大学生都多多少少有一些后悔平时不好好学习，在期末一起预习和复习，也会在心里面暗暗的下定决心：下个学期一定要好好学习，一定不要再次出现这种情况了。这是大部分大学生在大学上课的真实写照。
有人问我：“大学生是怎样上课的？”怎么上？我坐着上，正常上，我积极向上！上课的小孩真的命苦啊！
那么我就来说一说，大学的课堂吧！有人说大学的课是选着上的，大学的教室也是随便进的，大学没有一个固定的班级！谁说的？你怎么知道？谁告诉你的？现在让我来告诉你这些言论都是片面的。
的确，与初高中相比，我们的课程表的确是有一点个性，初中，高中的时候，我们一周七天，周一至周五没有意外的话，都在上课，而大学不一样，大学可能一整天都没有课，一上午有课，或者是一下午有课，或者只有两个小时有课，简直就是什么时候上课，完全看导师的心情。倒也不是看导师的心情，完全就是看学校将课程是怎样安排的，有的时候我们的讲师可能出去讲座了，或者是有什么外事活动的话，那么他就不来了，这一节课我们就放松了，我们也就不用去上课了，就是这样，大学的课堂，他是灵活的，但是这不意味着我们也是灵活的。
我们还是有班级这个单位的，甚至班干部的称谓和高中时也是相同的，有班长有团支书，甚至有学习委员，还有各科的课代表，我们刚上大一的时候，负责我们的老师相当于高中的班主任，我们称为导员只有上一些选修课的时候，我们才可以灵活的去选择这节课，去上还是不上。这就是大学课堂的一些基本的现状，当然，我描述的是我所在的学校，不同的学校课堂也不尽相同。
与初高中时期相比，我们初高中主要学习的就是理论，还有大量的计算，简单来说，初高中时，大多数都是纸上谈兵。到了大学以后，我们虽然也要学一些理论知识，也要记一些定律有计算，但是我们很少有书面上的作业，大多数都是在实验室或者是用计算机完成的。
总之，大学的课堂目前的现状就是这个样子的，我觉得大多数的大学也应该是这样上课的吧，每个业不同的上课的方式可能也稍微的有一些差距，但是大体的方向都是一样的吧！