文言文《送东阳马生序》通常会和哪首文言文连起来考?最好有例题和答案,谢谢。

如题所述

《送东阳马生序》与《孙权劝学》练习
[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。……余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙] 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学①!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士②邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《孙权劝学》)
【注】①当涂:当权。 ②博士:古时专掌经学教授的学官。
1.解释下列句子中加点的字。
①录毕,走送之,不敢稍逾约走: ②尝趋百里外从乡之先达执经叩问 尝:
③蒙乃始就学乃: ④及鲁肃过寻阳 及:
2.将下列文言语句翻译成现代汉语,
①以是人多以书假余。
②蒙辞以军中多务
3.甲文是通过 和 两件事来反映宋濂求学经历的,
乙文则是通过 从侧面反映了吕蒙的学习效果。
4.细读甲乙两文,谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发?

参考答案:
1.①走:路 ②尝:曾经 ③乃:才 ④及:到,等到
2.①因此,人们多(愿意)把书借给我。
②吕蒙用军中事物多(为借口)推辞
3.借书抄录:奔走求师;鲁肃的言行
4.要想学有所成,必须不畏艰辛,虚心求学,刻苦读书;学习的起步晚了,只要坚持不懈,仍能取得长足的进步。
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第1个回答  2013-04-22
范仲淹苦学
范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母去,至南都,入学舍昼夜苦学,五年未曾解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面,往往饘粥不充,日昃始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
1.二岁而孤 孤 意:
2.再适长山 适 意:
3.或夜 或 意:
4.去之南都 去 意:
5.辄以水沃面 辄 意;
6.翻译句子;
1.遂大通六经之旨,慨然有志于天下
2.士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也
7.可以看出范仲淹的哪些品质
8.宋濂和范仲淹的共同点

1.幼年丧父
2.女子改嫁
3.有时
4.离开
5.就
6.于是就博通儒家经典的要领,慷慨有兼济天下的抱负
读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
7.勤奋好学.有远大志向.刚毅坚强
8.家境贫寒.少有大志.学习刻苦.不畏艰难.幼有所成