速速速!!六年级下册语文模拟试卷题

我今天考试啦,想对一对答案,还有有数学的没考,谁有试题??重赏

一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )
A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔
B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正
C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规
D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰
2.下面的几组词,完全正确的一组是( )
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
3.下列词语使用正确的一组是( )
A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光
B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣
C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后
D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒
4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )
A 顿号 逗号 分号 句号 省略号
B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热
D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱
5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( )
1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。(《詹天佑》)
2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 小伙伴围着石头转一圈, 找不到他。
4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,否则我就把他处死!”
A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我;
B 周密;基础;尽管……仍然;不要劝我;
C 周密;敲门砖;即使……也……;谁都不要劝我;
D 细致;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;
6.运用修辞手法的句子有毛病的是( )
A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。
B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。
C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……
D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。
7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )
A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
8.横线上应填的句子是( )
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快
D 经济效益好 E 能量消耗低
10.下面关于古诗没有错误的一组是( )
A 随风潜入夜,润物细无声 《春夜喜雨》(李白)
B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡)
D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄)
二、趣味写话。(6分)
(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话
从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ ”
(二)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?

三、阅读。(共计44分)
(一)阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分)
一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”同学们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,同学们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,同学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。
1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( )

A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的
C 新教鞭突然出现,大家不知由来
2.“若无其事”在文中的意思是( )
A 如果没有这件事 B 好像没有这回事
C 假使没有这件事 D 真的没有这回事
3.“看透”一词在文中表示的意思是( )
A 看得很透彻 B 看法很透彻
C 完全识破了 D 看得很全面
4.这篇短文表示的中心是( )
A “我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案”
B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C 歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神
5.这篇文章的主要内容是( )
A 讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的
B 陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了
C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同学们以他为榜样,纷纷争做好事。
D 陈明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他为榜样。
(二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分)
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分)
2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ ”。(3分)
尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔)
决断(决定 决心 坚决)
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)
“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。
4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分)
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义
(1)“想不到”、“竟”:
(2)两个“如此”:
5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文中共有三个问名。(3分)
第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要

(2)体会短文中的两个比喻句。(2分)
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

在第⑧自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”,
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻
。这里用这个成语是为了说明
(2分)
6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2分)
(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 、 (6分)
7.回答问题。(4分)
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的什么。 四、作文。(30分)
“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

一、计算:(28%)
1、直接写出计算结果。(8%)
2006-619= 8÷20= 7.06-0.06=

2、 用递等式计算,能简算的要简算。(14%)
(1)46×8-120÷15 (2)

(3)(12.5×8-40)÷0.6 (4)

(5)3.4×2.77+0.23×3.4 (6)

3、解方程。(6%)
χ- χ= 42∶ χ∶

二、填空:(第2、3题各2分,其余每空一分。)(25%)
1、2006年“五•一”黄金周,某市共接待游客466700人次,改写成用万作单位的数是( )万人次;实现旅游收入一亿七千四百万元,省略亿后面的尾数记作约是( )亿。
2、 时=( )时( )分 2400毫升=( )升
3、( )%=4÷5=24( ) =( )∶10=( )小数
4、把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的 ,每段的长是 厘米。
5、比80米多 是( )米,12千克比15千克少( )%。
6、 ∶ 的比值是( ),把4∶0.8化成最简整数比是( )∶( )。
7、12和30的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
8、在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.6米。这张照片的比例尺是( )。
9、王叔叔在2006年1月~6月期间,共收到邮件270封,其中普通邮件和电子邮件的比是2∶7,他收到普通邮件占 ,电子邮件( )封。
10、一项工程甲独做6天完成,乙独做9天完成。甲乙合作( )天完成这项工程。
11、用一根长12厘米长的铁丝围成长方形或正方形(接头处忽略不计),有( )种不同的围法(边长取整厘米数)。其中的面积最大是( )平方厘米。
12、△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第30个是( ),△是( )个时,其他三种图形一共是18个。
13、一部公交车上,老年乘客的人数约占所有乘客的 ,学生人数约占 ,其他青壮年人数约占 ,问车上( )人数最少。如果车上的座位数约是乘客总数的 ,那么超过 的人不让座,就会有老年乘客站着。
14、小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应的影长,情况如下表:
影长(米) 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
竹竿长(米) 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3

这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是( )米。
三、选择题:(将正确答案前的字母填在括号里。)(6%)
1、小军和他的家人居住在面积是110( )的房子里,他们在桌面面积是90( )的桌子上用餐。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米

2、王强把1000元按年利率2.25%存入银行。两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是( )。
A.1000×2.25%×2×(1-20%)+1000
B.[1000×2.25%×(1-20%)+1000] ×2
C.1000×2.25%×2×(1-20%)

3、参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1∶3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是( )。
A. 82分 B. 86分 C. 87分 D. 88分

4、 投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性是( )
A 4/1 B 2/1 C. 3/1 D. 3/2

四、判断题:(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。)(6%)
1、第29届奥运会于2008年在中国北京举行,这一年的二月份有29天。
……………………………………………………………………( )
2、作业量一定,已完成的和未完成的不成比例。…………………( )

3、100增加20%后,再减少20%,所得的数与原数相等。………( )
4、用98粒黄豆做发芽实验,结果全部发芽。发芽率是98%。…( )

5、两个奇数的和还是奇数。…………………………………………( )

6、圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的 。…………………( )

五、解决问题:(27%)
1、无锡国际学校小学部美化环境,用彩色水泥砖铺路面,用面积4平方分米的方砖铺要3600块,若改用面积9平方分米的方砖铺要几块?(4分)

2、小刚有一本科技书共60页,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的60%,两天共看了多少页?(4分)

3、“六•一”那天,冬冬买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书共用去260元,一套《昆虫王国的奥秘》丛书的价钱是《海洋世界》的 ,一套《海洋世界》丛书的价钱是多少元?(4分)

4、“小草”文学社假期到无锡太湖边采风。汽车从学校出发, 小时行了全程的 ,这时距离无锡太湖边还有4千米。照这样的速度,行完全程共用多少小时?(4分)
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2008-06-01
学六年级语文期末测试题(A)
学校: 年 班 姓名:
综合点数
卷面总点数 总正确点数 等级
150
一、拼音(12分)
1、加点字完全正确的一项是( )(4分)
A、 袅袅(niǎo) 磨练(mó) 掠过(luè) 倔强(juè)
B、 憨直(hān) 颤动(zhàn) 似的(shì)喧闹(xuān)
C、 澎湃(bài) 勉强(qiǎng) 填饱(tiān)仍然(réng)
D、 宫殿(diàn) 喃喃(nán) 悔改(huǔ)絮絮(xù)
2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。(8分)
捕捉 (pǔ bǔ)荆州(jìng jīng)咀嚼(jiáo jué 勉强(qiǎng qiáng)
内疚(jiù jiū)野雉(zhì zì)脊背(jí jǐ) 潜伏(qiǎn qián)
二、字、词(32分)
1、解释加点词语(12分)
歇见( )东施效颦( )好士细腰( )
学弈( )故人知君( )擎妻子 ( )
2、比一比,在组成词语。(12分)
捂( ) 脆( ) 辨( ) 俏( )
悟( ) 诡( ) 辩( ) 峭( )
梧( ) 跪( ) 瓣( ) 悄( )
3、把下面词语补充完整(8分)
低( )浅唱 倾诉( )肠 难以( )信 挥( )自如
惊( )动( ) ( )耳( )聋 ( )牙 ( )爪
全( )( )注
三、句子。(26分)
1、 选词填空。(4分)
如果……就…… 不但……而且…… 不管……总……
①桑娜( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。
2、 把下面句子中有毛病的地方修改过来。(8分)
① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

② 参加比赛的同学基本上都到齐了。

③ 我的家乡是齐齐哈尔市人。

④ 我国有世界没有的万里长城。

3、缩写句子。(4分)
① 魁梧,黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
4、扩写句子。(2分)
玫瑰花红啊!
5、把陈述句改成反问句。(2分)
四周黑洞洞的,很容易碰壁。

6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。(4分)
桑娜收养了西蒙的孩子。

7、改成比喻句。(2分)
天上的云形态各异,什么样子的都有。

四、常识填空。(32分)
(1)、鲁迅,原名 ,是伟大的 、 、 ,现代文学的奠基人,著有 、 、 。
(2)、列夫•托尔斯泰, 国伟大的 。代表作品有 、
、 。
(3)、《墨梅图题诗》的作者是 , 朝的诗人,诗中哪句交待了梅花生长的位置: ;哪句说明了作者对民情的体察入微: 。
(4)、《墨梅图题诗》中,表现郑板桥卧听风雨中竹声,联想百姓疾苦的句子是: 。
3、 按原文填空:(10分)
(1) 些小吾曹州县吏,_____________。
(2) ______________,不教胡马渡阴山。
(3) 羹饭一时熟 ,_________________。
(4) 羌笛何须怨杨柳,______________。
(5) ______________,浪淘风簸自天涯。
4、 将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》 赵 云
《西游记》 贾宝玉
《三国演义》 武 松
《红楼梦》 铁扇公主
五、阅读回答。(24分)
(一)
弈秋,通国之善者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?由:非然也。
1、解释:(2分) 援: 然:
2、翻译句子:(4分)
唯弈秋之为听______________。虽与之俱学,弗若之矣____________。
3、学了本文,你认为成功的必要条件有哪些。(2分)________________
___________________________________________________________
(二)
然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深,还有些杂草,小朋友都怕,可我却到过那里。
刚学会几下“狗刚”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎冲破了那道绿线,到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:“你们看!”
可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。
我挣扎出水面,凄厉地嚎起来:“救命啊……”
“咕噜”,一口水进了肚。
我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊:“救……”,便“咕噜”,喝一口水。
我双脚够不着底,身子像铅块般往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋胀得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。
我吓得哇哇大哭,一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。
然而,那笑声是多么憨直纯朴啊!我一直留恋年啊笑声。
如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙儿一样,时时浮现在我的眼前。
我怀念那荷塘,在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。
1、 给加点的字选择正确的读音:
炫耀(xuàn xuán) 攫住(jué jié) 喧闹(xuān xuàn)
2、 文中“我”溺水时,从伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上,表现了小伙伴们什么样的性格特征?(3分)

3、 多年后,“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么?(3分)

4、 概括这段文字的主要内容。(4分)

5、 乡下孩子们具有怎样的性格?为什么他们嘲笑“我”,“我”还怀念他们?(3分)

六、记述以往的故事,将自己最难忘的故事写下来,努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目:往事。(500字以上)(24分本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-05-26
15分也叫重赏? 你以为所有六年级考试题目都一样的?
第3个回答  2008-06-08
哪张考试卷?
第4个回答  2008-05-26
哪个版本? ? ?