怎样突破中考数、理、化压轴题

如题所述

  中考复习进入冲刺阶段,突破中考数、理、化压轴题是很关键的。
  1、数学:多练错题减少失误。
  数学试题内容中数与代数仍然是重点,在这部分中,学生应加强方程、函数方面的练习。在解函数题目的时候,函数与方程、数形结合、分类讨论的数学思想是非常有用的。
  在空间与图形部分,必须掌握三角形全等、平行四边形的判定定理,并且能够熟练运用特殊四边形的性质。
  在解答题中,新增加了网格作图及概率方面的题目。在作图类型的题目中,重点是图形的平移、对称,难点是位似图形。概率则应掌握树状图和列表这两种方法。考题都是源于课本,因此,不能放过教材上每一道例题,习题。同时,还要善于进行错题分析,现在的数学题目越来越注重学生基础知识的把握,所以,能否拿高分,更多的是看准确程度。同学们可以把复习阶段的错题进行整理,然后反复练习,同类型题目丢分的情况就会得到改善。
  牢记应考六字方针。
  迅速:应迅速做完基础题,多留些时间做压轴题和检查。
  工整:要做到字迹工整,规范整齐,便于阅卷老师判断答案的准确性。
  准确:避免方法上的错误和解题过程中的失误。
  
  2、化学:关注生活中的化学知识 ,实验题立足书本。
  化学中考试题难度逐年有所降低,表现出重视基础、能力和创新的特点。复习要以考试说明上涉及的考点为重点,并关注生活中的化学知识。建议可采取分块复习的方式,查漏补缺。
  对于基本概念和原理,关键要化繁为简,采用归纳比较的方式,理解概念实质,弄清楚概念之间的联系和区别,切忌死记硬背。比如关于化学用语中数字的含义,学生容易混淆,可归纳为系数表微粒个数,上标表元素化合价,下标表分子中原子个数,右上标表离子所带电荷数,这样对比记忆效果较好。在书写上也要注意,比如:元素符号要规范,化学方程式要配平、写条件等。常见物质要“过手”(即掌握)。往往是一些越熟悉的东西,学生越容易忽略,比如物质的性质、用途等,要注意对细节的把握。复习时应总结易错的知识点,选择从不同角度考查的题目进行强化训练。
  而让同学们觉得最难的“实验”题,应立足于书本,深刻理解教材上演示实验的设计目的、方案、现象、结论,同时适当选择一些比较灵活的中考题训练思维,培养分析问题能力。还可以到vcm仿真实验中操作实验,通过实验一连串的复习化学的知识。计算题的常见题型在复习中都应有所涉及,不要一味追求难题,而应重在方法的训练,同类题的归纳。比如溶质质量分数的计算,每年都在考,而学生往往没有考虑到沉淀、气体、杂质的质量等,复习的时候可选择不同的题对比练习。还应加强计算题书写格式的规范和计算的准确性。
  总的来说,在后阶段一定要强调基础知识的熟练掌握和运用,通过专题训练,提高解题能力。

  3、物理:实验是短期突破口 ,典型题型分类复习。
  物理应以考纲为准,回归课本,落实基础。
  重点实验要专题复习,如密度的测量、欧姆定律、测电阻等。这类验证性或测量性实验,要注意明确实验目的或原理、实验器材的选取,实验数据的收集处理,实验结果的表示与讨论误差分析等。而对于根据要求设计实验,要求在实验复习中着重掌握基本的设计思路。多练习做过的题目,加强对设计思路的理解。亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力,不能到实验室做的,可以使用vcm仿真实验动手做实验同样可以达到目的,而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。
  对典型题型如物理研究方法题、电路故障题、作图题等也要进行分类专题复习,做几套中考模拟卷或真题卷熟悉中考题型及难度,把握好考试时间的控制,降低对中考的紧张感。同时,将平时考试和练习中的错误进行总结,归纳错误原因,查找知识漏洞,及时补缺。
  应强化规范答题。作图题要尺规作图,注意实线、虚线、有无箭头等细节。实验题要注意实验条件的控制、实验操作的要点、与实验操作所对应的现象或记录数据是否表述清楚,在叙述操作过程中需记录的物理量是否有相应字母表示。计算题中的重要步骤应有简要的文字说明,要写明所应用的公式,计算结果要有单位。还可以把近几年中考试题计算题的评分标准仔细看看,对于计算题如何表述做到心中有数。
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第1个回答  2013-05-12

如何高效地学习

一数理化:

1建立典型例题、错题的集合本。把较为典型的例题,做错的题记入一大本,以后复习的时候就读它即可。一位做家教的老师就是不断地让学生做他做错的题,反复练习直至做正确,成绩大幅提升。

2记好笔记。好记性不如烂笔头。白天将老师讲的粗略地记在稿纸上,晚自习在加以整理、消化、吸收,内化为自己的知识,去伪存真,并将其记入笔记本。

3能独立推导全部公式。抓住一条主线,利用基本公式,将各量间盘根错节的关系要彻底理清头绪、理顺关系,要达到炉火纯青、信手拈来的程度。

4厘清、梳理物理题的整个过程,如同破案那样还原每一个细节,逆向或正向工程,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程,在脑海中储存成一整幅幅动态图景,并串联、构造、想象整个过程,根据题意画出图像(运动图,受力图、)。再写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(符号),通过各量间的联系(根据每一句话、每个子过程),能联系已知与未知的量的方程尽可能的都列写出来。最后研究方程组,采用各个击破策略,化到只含一个未知量的方程,就能找到一个突破口,所有问题都能会迎刃而解。

5化学计算,同物理类似,写出每一个化学反应的方程式,采取“铁板一块”的整体战略,二不是看成孤立的,所有的量都是紧密结合起来的,是息息相关的,不管三七二十一,根据每一句话列出等式,再组合起来就是“快刀斩乱麻”的

二语言学科(英汉):

1英语中常见的构词法、词根(前缀与后缀)、它会极大地扩大词汇量,使你的英语充满信心、兴趣。慢慢地,你会发现英语非常有规律,非常有趣,渐渐地爱上英语。

2语言点、语法要熟练掌握。弄明白英语与汉语的语法异同,比较中学习两者效果会更好。

3阅读文章,注意学习其中的词汇、表达,标点,同时特别注意英语中的构词法、句式、语法、时态,可以一脑多用,达到高效学习的目的,久而久之,就会对英语产生感觉、兴趣,就会有说与写的冲动,欲望会产生动力。从此会慢慢地积少成多,集腋成裘,从朦胧到渐渐清晰,最后就会感到“那人却在灯火阑珊处”,英语原来如此。

4多看看带英汉字幕的影视作品。你可以结合具体情境尽可能地学习口语、对话(重复原话)、单词、语气,切身体味美式文化与生活。

5尝试表达—演说与写作。利用阅读中逐渐积累的经验,模仿其中的构词法、句式,即可轻松地“自言自语”,实现自我对话。有了一定基础,就可以愉快地写作了,可以对所见所闻所想畅所欲言,如写校园景色、家乡的风光、父母、兄弟姐妹、你的成长经历、老师、同学等。

6学习可以无处不在,不受空间、时间的限制。看电视时,你可以学晰演技、经典对话、摄影技术、大人物的形象,甚至可以自编个小场景。睡前,与别人对话时,走在大街上,校园里闲逛,广告牌上,只有留心观察、思考,任何地方,任何时候都可以进行广义地学习。

三政史地:

1学会列提纲,整本书,甚至整个学科,能利用利用线索贯穿全部

2构建知识网络图,对着图说说大致知识点,不会了再查书。可以买本的速记小手册,随时揣在怀里。

3尝试记诵。读第一遍书,就尝试复述,读第二遍书,就尝试背诵,化整为零,分段记忆,记在几个关键连接点,记不住的地方找你同桌帮忙,再将其串联起来,这样可以极大地节约背诵时间。

4平常做题,要模仿答案,特别是高考题,要抓得分点,学习其中的答题技巧、方法,就按此法练习答题技巧,绝对能考一个满意的分数。



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第2个回答  2013-05-12
只要把握好基础题不错就行了,楼主难道可以保证前面全对吗。。压轴题大家都是不会的,想不出也没办法啦,中考就快到了,没必要再去做难题了,把知识全面回顾才是最重要的
第3个回答  2013-05-12
你买上一套押题冲刺试试,亲,偶也是初三呐
第4个回答  2013-05-12
比较难说,关键是对知识的综合应用,脑子能联系各知识点