以“求真,尚美”写一篇作文

散文:1000字左右
小说:2000字左右
诗歌:现代诗20行,
麻烦各位,我明天要上交了 采纳后给分~

  纯朴的小男孩

  常常会遇到这样啼笑皆非的时候:课间,有孩子跑过来告诉你,谁谁哭鼻子了,赶忙起身去现场处,一问,才知,原来是芝麻一点大的事情。再过一会儿,正在你将要忘记的时候,你看到了刚才还在蹶鼻子翘嘴巴的两个家伙,此时正在一起嬉笑着,两张无邪的笑脸找不到一丁点有过不愉快的小别扭。这就是低年级的小学生,你不得不感叹小孩子之间这种奇怪的友谊。
  中午吃饭时,操场上有几个小孩在玩耍。大树下,学前班的小健宇突然手抹眼泪,哭了起来。他身边还围了两三个朋友仔,正在小声哄着他。其中一个朝我走来,跟我说:“老师,他哭了!”就在这时,不远处的小男孩,一年级的嘉洋快步走过来,边走边看着我,用他那张缺了上排牙齿的小嘴对我说道:“我不小心碰疼了他,他哭了。我还让他打回我一次,他没打!”“啊哈!”听到这话,我心里差点笑出了声。为他的纯朴的心灵,为他稚气的想法,为他做了错事敢于承担的诚恳,为他说话时一脸的认真。如果咱班再多几个像小嘉洋一样的孩子,那打架肯定是打不成的。班级也会变得更加和谐,更加的团结友爱。
  但是,还是有两个孩子让我揪心。班里的小男孩大松,还有一位是个女孩子,雪花,可脾气很坏,这两上孩子总是动不动就动粗,天不怕地不怕,打起架来一点也不顾忌他人。为此,大伙也没少说他,我也对他们进行了长长短短的谈话,当然也包括罚站,但小孩子一过去就忘了,效果不大啊!倒是那天上音乐课,我教了一首歌:“我和小明在一起做游戏,一不小心我把他绊倒在地,我急忙扶起他,说声对不起,他笑着对我说,没关系!”他们唱得琅琅上口,我趁机对他们进行教育:“你看,这两位同学多讲礼貌呀,我们也要向他们学习,做了错事,讲错了话,要跟别人说声对不起,人家就会笑着对你说没关系的,这样,才能有很多很多的好朋友!同学们,你们愿不愿意做有礼貌的孩子呀!"他们齐声回答我:”愿意!课后,时常听到他们哼这两句歌词:“我急忙扶起他,说声对不起,他笑着对我说没关系!”真希望这声“对不起,没关系”能真正植根到他们的心灵深处,成为日常生活中做事的准则。
  大松与雪花的个性要强,要改变还不是一件容易的事。小嘉洋今天的主动承担启发了我,要教育像他那样具有崇善心灵的孩子,教育他们求真,向善,尚美,人与人之间多点宽容,多点关爱,多点友情,就会少些争吵,少些烦恼!
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第1个回答  2012-12-09
哇,你几年级啊,咋会。。。。。。追问

8年级 初二 ,老师布置 没办法啊

追答

我才初一,帮不了你,实在对不起。

追问

好吧