学习传统文化的好处是什么?

我需要老师及时回答。

第1个回答  2023-03-06
学习传统文化的好处
1、学习中华传统文化,就是要存好心、说好话、做好事、当好人,成为一个有道德的人。除德育智育体育全面提升外,还要明白命运可以转变。改变命运最快速有效的方法是找到并且发挥自己的本分。儿女尽孝,父母尽慈,不管父母慈不慈,只管尽孝,不管儿女孝不孝,只管慈,这才是父慈子孝。兄弟尽悌,朋友有信,员工尽忠同一个道理,各行其道,才能家庭和谐!
2、百善孝为先。一个孝字,全家安。孝顺,有孝才有顺。家庭比喻为一颗大树,老人是树根,夫妻是树干,财富、儿女是枝叶花朵和果实。要想根深叶茂、花香果甜,只能往树根上浇水。孝养老人能感召子孙贤孝,家道昌盛。德是做的,不做没有德,没有贪来的德,也没有争来的功,更没有搅来的福。孝养父母、长辈,谁做谁长德行!谁做谁得福报!这是自然规律。
3、人守不住自己的本分就会怨人怨事,到处管人,生气上火,烦恼不断,不是抱屈就是后悔。嘴里不怨心里,越怨心里越难过。怨气有毒,存在心里不但难受还会生病招祸,等于自己服毒药。圣贤人都不怨人,比如说孔子在陈绝粮,仍然坦荡自如,等等。我们学习并且承传古圣先贤的思想,就要彻底转动心念,用我们改造命运的真诚心转动眼前的这个世界,扮演好人的角色,不怨人!
4、人总是想着管别人,不论儿女,还是兄弟姊妹、亲戚朋友,只要沾点边的都想管管。实在说,你管人一分,别人恨一分;管十分,别人恨十分,管来管去就管到医院去了!想想看,周围的人有几个不是争强好胜,究竟谁能管得了谁?想扮演好人的角色,就要学会管自己。不论夫妻之间,还是企业领导和员工、朋友间等等的关系,都要正自己的心,修自己的身,齐自己的家。
5、言语不当引出滔天大祸、家破人亡的例子多不胜数,原因无非贪财物、争道理。如能将财物看轻些,认自己的不是,提人的好处,用我们的仁爱心来宽容人、引导人、感化人,自然忍一时风平浪静,退一步海阔天空,如此,就是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的自在境界。
6、老人有德行能“一福压百祸”,少说话,少管事,带头看一家人的好处,教育家人懂得知恩报恩。不要过多牵挂子孙,儿孙自有儿孙福。孩子不用管,全靠孝德行感!夫妻间要做到互相补漏,而不是互相埋怨。论情不论理,讲知恩报恩,讲情深似海,讲大爱无疆。男女平等是指权力上平等,享受上平等。在本分上、礼节上不能平等。比如说,丈夫应该多照顾岳父岳母,妻子应该多孝敬公公婆婆。
7、媳妇性情如水一般养育万物,又不与万物相争,可高可低,随圆就方,合五色调五味,原质总是不变。为媳妇的和颜悦色,随贫随富,低矮就下常认不是,引导感化丈夫走正道,报效社会。身尽情理,应做的事亲自去做。孝公婆、教儿女,都是自己的本分。心存道理,除去争贪的私心,所思所想都是全家人的好处。性存天理,不但不动禀性,还要化除禀性,目不视邪色、口不出恶言,必能养育贤圣子孙!
8、圣贤人讲:半丝半缕,恒念物力维艰。穿戴过分、吃喝过分、恶念过分、恶语过分将消福减寿,这和水满则溢是一个道理。惜福从节约水电气、纸张、粮食、蔬菜水果等开始,珍惜使用一切。俗话说:勤俭持家家业盛!还有一句非常流行的商业语言:省钱就是赚钱!
9、古人讲:积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧。祸福无门,惟人自召!说明天下事皆有因缘,明白这个道理,就知道人生所感受到的一切,都是自己的善恶感召。比如有人荣华富贵,有人沦落街头等等。人人要明白对面来的都有缘,无缘不聚。既然是缘分,遇着不如意的事、不投机的人就要忍受,自然也就不会怨天尤人了。
10、不守本分的人,额外的贪求,就会心思生火,气动生寒,气火攻心,整天争名夺利,烦恼不断,就是富贵也没乐趣。若能真正把争贪的心放下,才能生起为别人服务的心,真正用良心说话办事。俗话说:不争不贪,福禄无边。人又何必私心用事呢?
学习传统文化的七大原则
1. 破万卷书,行万里路。
只有首先博览群书,思维才不会有所局限,有所偏废,行为才不致于走极端,纵观人类历史,对于个人本身以外的世界的无知造成了个人自身的行为悲剧,儒家强调君子不器,一个不能博学通达的人是不可能成为君子的,只了解一个方面的人就算最精通也不过是盲人摸象,必定具有思想上的局限性,因为可以认为一个人的发展瓶颈就是智慧的瓶颈,而智慧就是知识的融会贯通。行万里路,则是在破万卷书的基础上,通过行从而达到对于知识的拓展和检验,实现螺旋式的上升,对于眼界和思维的拓展,正所谓见识,必先见而后识,近代大儒王凯运也曾提出成大功者必登群山大川以恢宏气概,访四方百姓以充实胸臆。读万卷书和万里路两者相辅相成缺一不可,只读书不过是死读书,书呆子,只行路不过是贩夫走卒而已。
2. 以悟见道。
中国传统文化不仅仅是技能、工具和方法,更多是思维、修养和境界,是“道”,道是需要悟的,有些甚至是只可意会,不可言传的,悟性的提高除了需要通过学习以外,还跟家庭、背景、年龄、生活经历、身份以及所处环境相关,知识可以传授,而智慧更多是需要悟的,但有一点是毋庸置疑的,知识的深度、广度和长度对于能悟出多少智慧是高度相关的。“悟”需要心静,需要结合自己的经验和实践,举一反三。
3. 体验。
这个体验是指亲身经历,置身处地体会,而是指借助环境的引导,由外向内的引导内心的改变,直指人心。通过国学名胜的风物揽赏获得与文化和心灵的共鸣,借助亲身经历达到最知识的透彻理解,如要想理解佛学文化,一定要去寺庙亲自体验和修行,方能得其精髓。
4. 以艺养心。
通过艺,如品茶,琴棋书画,六艺等养,内外兼修,形神兼修,达到对于道的真谛的把握,实现思维的通达,智慧提升和人生的逍遥。正如孔子所说:志于道,据于德,依于仁,游于艺,兴于诗,立于礼,成于乐。
5. 与高人共语。
什么样的人称之为高人?在某些方面有作为,有成就,有境界之人。拜于名师之下,与英雄为伍,与方外论道是学习的另外一条路径。通过与高人的接触、交流及沟通,获得智慧的启迪,开启悟性,往往能实现听君一席话,胜读十年书。对于学习来说,老师是高人,成功企业家是高人,高僧大德及方外人士也是高人。
6. 明辨。
明辨既是中庸的原则,也是做人处世求学之法门。只有秉承着明辨的原则,才不会走极端,误入歧途,做人明辨,能从和谐众人,兼容并包。处事明辨,才能通达事理,德服众人,求学明辨,才能博学于理,融会贯通。
7. 立足原典。
国学典籍众多,各人各有所解读,一家之言,皆可兼收并蓄,但核心的要点在于对原典的把握和理解。
第2个回答  2022-12-16
学习中国传统文化可以提升我们的文化素养、道德修养、开拓思维