作为家长的我们，如何给宝宝进行数学启蒙？

Question

如题所述

Answer 1

这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进。经典中的经典，非常好的游戏书籍，一边游戏一边锻炼孩子的逻辑思维。现在小学的数学已经不想我们小时候的那么死板了，非常注重逻辑思维和现实生活中的运用。不仅仅是数学，对于颜色，图形，交通规则都有涉及。

我们家小儿现在上五年级，数学课上，相当多的问题，老师还是通过生活中常见的事物来讲述的。比如讲立方体，老师会让孩子自己动手，做一个真正的立方体；讲容积，老师会让孩子从家里找不同容积的瓶子；讲“米”，数学的启蒙和学习是一个系统的工程，所以我们会发现无论是功能性，还是故事性，或者“测试型”的数学绘本，都是大套系居多，当然也有故事性强的、有数学“熏陶”作用的单本绘本。

长度、重量、容积、时间、温度、认识数字，这些不仅是生活基础知识，也是小朋友理解数学，学习数学的起点。《DK超级数学小玩家》这套书通过翻页、标尺、转轮等方式，用精彩的互动方式，将长度、重量、充分利于上下电梯时间，每次上下楼，我指挥，让孩子自己按楼层。在电梯上下过程中，我会指着上面显示的数字，教孩子认，我跟着楼层念，孩子也会跟着念。时间久了，慢慢有了记忆力。

而数学绘本还必须兼顾数学启蒙的重任。数学启蒙绘本要让孩子发自内心觉得数学好玩有用，应该每一个数学概念都是一个故事，不饶舌不烧脑，用最朴实语言来描述，这才是一本好的数学启蒙绘本。

Answer 2

早期的数学概念有时并不一定是数字的。像分类、形状、有规律的排序都是数学，时间概念，空间概念都是数学，家长在孩子1岁多的时候就可以开始启蒙了。孩子3岁半左右进入数学敏感期，他们会对数字概念相关的东西非常感兴趣，家长要充分合理的运用这个特殊的时期，和孩子进行一些游戏性的数学游戏，可以很好的帮助孩子理解数学概念，从而更好的进行数学启蒙。

Answer 3

在幼儿时期，就和宝宝玩儿一些益智游戏，可以给他们一些物品，让他们去数数量，也可以和孩子玩儿一些积木游戏，让他们去搭建一个小房子，让他们去测量一个物品的大，可以买早教机等等。

Answer 4

在平常的时候可以多去反问孩子，让孩子写一些数字，做一些计算，数一数有多少东西，培养孩子相关的认知能力。

Answer 5

买一些数字卡片，让孩子多看看，可以开发孩子的数学潜能。