光明区外国语学校好吗?

光明区外国语学校好吗?这所学校怎么样

光明区外国语学校挺好的,在当地还是很有名气的。

一、学校环境

坐落在国家海绵城市试点区、深圳市17个重点发展区域之一的光明凤凰城,是凤凰城三大核心综合体之一的高铁(光明城站)综合体的重要组成部分。学校占地面积约2.6万平方米,建筑面积约3.5万平方米。学校布局合理,功能齐全。

二、师资力量

学校有省级特级教师2人,市级骨干教师2人,副高级职称8人,一级教师18人,二级教师3人,研究生学历18人,本科学历76人。师资力量雄厚。

三、办学特色

学校着力构建幸福课程、幸福课堂、幸福校园的教育体系,致力打造以国家课程为主、校本课程为辅的幸福课程体系,促进学生学习与求知过程的快乐体验,促进学生多元优质发展。学校还注重教育的国际化,推进国际教育交流与合作。总体上各方面都还是挺不错的。

学校机构设置:

校长室:全面统筹学校的各项事务。

校办公室:办公室是校长管理学校内外事务工作的办事机构,协助校长管理好教职工队伍。

教学处:制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。

德育处:学校负责学生思想政治教育工作的职能机构,是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构。

科研处:在学校和分管校长的领导下,全面负责主持科研处工作。

以上内容参考:深圳市光明区政府在线官网——深圳市光明区外国语学校

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第1个回答  2021-06-02

光明区外国语学校是比较好的一所学校,该校的校风比较好,学生都能达到自主学习的状态,老师的教学质量也不错,责任心强,该校的管理也比较严格的。

学校现有专任教师136人,外教2人,研究生学历35人,本科学历101人。其中,特级教师2人,高级教师19人,一级教师25人。

占地面积约2.6万平方米,建筑面积约3.5万平方米。学校设计规模54个教学班,2520个学位;其中小学学位1620个,中学学位900个。

办学理念:

在教学管理中,强化创设和谐、愉悦的学习环境和氛围,每位教师在自己的教学过程中要坚持反思,使自己和学生同步发展。教学反思要与教科研紧密结合起来,将教育学、心理学理论和现代信息技术手段应用于教育教学过程中,力争为每一个学生的发展和终生幸福搭建平台。

为提高教学质量,使低起点的学生逐渐跻身于高质量人才的行列,实施“七抓七保”:抓会考保高考,抓思想保动力,抓学习保成绩,抓方法保能力,抓生活保精力,抓细节保习惯,抓情绪保稳定。

以上参考来源百度百科——深圳市光明区外国语学校

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第2个回答  2020-08-23
我是光外今年初中毕业生读了三年,我可以告诉你这个学校总体还是可以的,管理比较严,手指甲头发仪容仪表严,大部分老师都是友好的,责任心强为你解疑,师资也是可以,如果说学风,现在初中嘛两极分化比较严重,特别是初二以后,学习的很认真,不学习自暴自弃也有,但只要你不学坏,认真跟老师走,学,你也不会受他们影响好好学也是可以的,光外读了三年我的母校我很舍不得,更舍不得我的老师同学,我昨天刚回学校看过我最喜欢的化学老师,老师都是很好的,祝你学业有成
第3个回答  2020-07-02
光明区外国语学校是一所新建的九年一贯制公办学校,2017年9月正式开学,目前有小学一年级6个班,初中七年级6个班。学校设计规模为54个教学班,2520个学位。其中小学36个教学班,1620个学位,中学18个教学班,900个学位。
  这所高标准规划建设的新学校坐落在国家海绵城市试点区、深圳市17个重点发展区域之一的光明凤凰城,是凤凰城三大核心综合体之一的高铁(光明城站)综合体的重要组成部分。学校占地面积约2.6万平方米,建筑面积约3.5万平方米。学校布局合理,功能齐全。
  学校坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,贯彻党的教育方针,全面实施以“与时俱进,兼容开放,成就每一个师生的幸福人生”为核心的办学理念,推动实现“学校优质、教师精彩、学生幸福”的教育理想和追求,着力构建幸福课程、幸福课堂、幸福校园的体系,致力打造有鲜明特色,市内外有知名影响力的、现代化、国际化、创新型的高品质学校。
  学校目前有省级特级教师2人,市级骨干教师2人,副高级职称8人,一级教师18人,二级教师3人,研究生学历18人,本科学历76人。本回答被提问者采纳
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