问几个初中化学问题（200分小意思不成敬意）
1.温度，气体溶解度，气体体积，气体压强，这四者的关系... 可以说谁一定，谁随谁的变化而如何变化，最好说明白点，以初中生能懂的语言来说。 2.这是个最严重的问题， 就是 一个集气瓶 里面插着两个管，一高一低，高的插进溶液（溶液可能是NAOH、水、澄清的石灰水）里，而低的没有插进溶液中（此装置简称A）。 CO还原CuO后面接着个A，到底是深入浅出，还是浅入深出，与气体的密度有什么关系？？ 还有比如是：有一瓶气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，将其通入NAOH中还是石灰水中可除去二氧化碳，是深入浅出还是浅入深出？与气体密度有什么关系，与溶于水或不溶于水有什么关系？ 我就这方面不懂，还请求 各位老师帮帮我唉~！ http://chem.cersp.com/JXZY/UploadFiles_1602/200802/20080223093530585.jpg 这个图？ 为什么深入浅出？ http://www.chemsky.net/Photo/UploadPhotos/jpg/2003050721.JPG 这个图又是为什么？我很笨，请求大家帮助
就这个破图 总是整不明白，求大家告诉我你们是怎么记的？
与气体密度有什么关系，与溶于水或不溶于水有什么关系？ 我就这方面不懂
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第1个回答 2008-06-18
1.PV=nRT气态方程P是压强，V是气体体积，n是物质的量，R是常数，T是温度。不是温度越高溶解度越大，要看是什么气体，不过一般记住几个常用的就可以了。水：氯化氢=1：2水：硫化氢=1：2.6水：二氧化硫=1：40谁：氨气=1：700（高中就记这几个）2.（1）图
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简单的说你要除杂就必须用（1）图，将气体通入其中，是杂质气体与溶液反应，从而获得纯净的气体。http://www.chemsky.net/Photo/UploadPhotos/jpg/2003050721.JPG 此图是为了检验CO2，不反应看现象怎么检验。首先，你要确定是干什么 检验：一般是
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将气体通入溶液进行检验。 收集气体首先该气体应不溶于水，一般既有毒又不溶于水就用排水法收集气体,比如NO,就应该是左短右长，右边伸进液体内。 除杂例如NH3,SO2,NO2......水：氯化氢=1：2水：硫化氢=1：2.6水：二氧化硫=1：40谁：氨气=1：700看溶解度，溶解度大的一般用一个倒扣的漏斗，为了防止倒吸。
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简单的说你要除杂就必须用（1）图，将气体通入其中，是杂质气体与溶液反应，从而获得纯净的气体。http://www.chemsky.net/Photo/UploadPhotos/jpg/2003050721.JPG 此图是为了检验CO2，不反应看现象怎么检验。首先，你要确定是干什么 检验：一般是
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将气体通入溶液进行检验。 收集气体首先该气体应不溶于水，一般既有毒又不溶于水就用排水法收集气体,比如NO,就应该是左短右长，右边伸进液体内。 除杂例如NH3,SO2,NO2......水：氯化氢=1：2水：硫化氢=1：2.6水：二氧化硫=1：40谁：氨气=1：700看溶解度，溶解度大的一般用一个倒扣的漏斗，为了防止倒吸。
第2个回答 2008-06-13
温度升高气体溶解度降低（汽水啤酒冰的喝的爽就是这个道理）
在温度一定的条件下，一定量的气体，增大压强，体积减小，
在压强一定的条件下，一定量的气体，升高温度，体积增大，
在体积一定的条件下，一定量的气体，升高温度，压强增大，（上面3个关系反之亦然，如，在温度一定的条件下，一定量的气体，减小压强，体积增大）
管子的问题是固定的，如果是要洗气，就要长进短出，因为气体要经过溶液出去一部分杂质。如果要测量液体体积之类的，就要用气体把液体压出洗气瓶，这个时候就是短进长出。
CO还原CuO后，如果要除去CO2就要长进短出，原理就是让气体经过NAOH、水、澄清的石灰水除去CO2
第一个图就是除去CO2，除杂长进短出，第二三个图都是长进短出，一般初中的题目大部分，80%以上都是长进短出，出去杂质。
比如用NAOH、澄清的石灰水除去CO2，浓硫酸除去H2O，都是这样的，短进长出的题目很少的，有什么不明白的，可以再问本回答被提问者采纳
在温度一定的条件下，一定量的气体，增大压强，体积减小，
在压强一定的条件下，一定量的气体，升高温度，体积增大，
在体积一定的条件下，一定量的气体，升高温度，压强增大，（上面3个关系反之亦然，如，在温度一定的条件下，一定量的气体，减小压强，体积增大）
管子的问题是固定的，如果是要洗气，就要长进短出，因为气体要经过溶液出去一部分杂质。如果要测量液体体积之类的，就要用气体把液体压出洗气瓶，这个时候就是短进长出。
CO还原CuO后，如果要除去CO2就要长进短出，原理就是让气体经过NAOH、水、澄清的石灰水除去CO2
第一个图就是除去CO2，除杂长进短出，第二三个图都是长进短出，一般初中的题目大部分，80%以上都是长进短出，出去杂质。
比如用NAOH、澄清的石灰水除去CO2，浓硫酸除去H2O，都是这样的，短进长出的题目很少的，有什么不明白的，可以再问本回答被提问者采纳
第3个回答 2008-06-16
1.温度，气体溶解度，气体体积，气体压强，这四者的关系...
温度升高气体溶解度降低
在温度一定的条件下，一定量的气体，增大压强，体积减小，
在压强一定的条件下，一定量的气体，升高温度，体积增大，
在体积一定的条件下，一定量的气体，升高温度，压强增大，（上面3个关系反之亦然，如，在温度一定的条件下，一定量的气体，减小压强，体积增大）
2.这是个最严重的问题， 就是 一个集气瓶 里面插着两个管，一高一低，高的插进溶液（溶液可能是NAOH、水、澄清的石灰水）里，而低的没有插进溶液中（此装置简称A）。 CO还原CuO后面接着个A，到底是深入浅出，还是浅入深出，与气体的密度有什么关系？？ 还有比如是：有一瓶气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，将其通入NAOH中还是石灰水中可除去二氧化碳，是深入浅出还是浅入深出？与气体密度有什么关系，与溶于水或不溶于水有什么关系？
看该物质是否溶于水，来判断是洗气还是排水法收集气体。如果是洗气，就要深进浅出，同时瓶中的液体可以出去反应生成的杂质气体，如果是收集气体，气体不能溶于水，而且不能和瓶中的液体反应，
深进浅出与密度没有关系 这是必须的 原因是 深进浅出才能是气体导出 如果浅进深出的话 会使A中的气压增大将溶液压出 无法使气体导出 使实验无法完成 甚至造成危险(其他部分参照hiashin)
3 第一个图是为了检验CO2的存在要使其与澄清石灰水接触 必然要深进(不能短进的原因见上边)
4 第二个图的导管进出原因与上边一样(该装置检测一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳) 而又有一个导管下放置一个酒精灯是因为一氧化碳与氧化铜不能完全反应 且一氧化碳又会污染环境 则用燃烧的方法将一氧化碳除掉
5 最后一个图要记住一般气体深进(除了利用它测量生成气体的体积等)
温度升高气体溶解度降低
在温度一定的条件下，一定量的气体，增大压强，体积减小，
在压强一定的条件下，一定量的气体，升高温度，体积增大，
在体积一定的条件下，一定量的气体，升高温度，压强增大，（上面3个关系反之亦然，如，在温度一定的条件下，一定量的气体，减小压强，体积增大）
2.这是个最严重的问题， 就是 一个集气瓶 里面插着两个管，一高一低，高的插进溶液（溶液可能是NAOH、水、澄清的石灰水）里，而低的没有插进溶液中（此装置简称A）。 CO还原CuO后面接着个A，到底是深入浅出，还是浅入深出，与气体的密度有什么关系？？ 还有比如是：有一瓶气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，将其通入NAOH中还是石灰水中可除去二氧化碳，是深入浅出还是浅入深出？与气体密度有什么关系，与溶于水或不溶于水有什么关系？
看该物质是否溶于水，来判断是洗气还是排水法收集气体。如果是洗气，就要深进浅出，同时瓶中的液体可以出去反应生成的杂质气体，如果是收集气体，气体不能溶于水，而且不能和瓶中的液体反应，
深进浅出与密度没有关系 这是必须的 原因是 深进浅出才能是气体导出 如果浅进深出的话 会使A中的气压增大将溶液压出 无法使气体导出 使实验无法完成 甚至造成危险(其他部分参照hiashin)
3 第一个图是为了检验CO2的存在要使其与澄清石灰水接触 必然要深进(不能短进的原因见上边)
4 第二个图的导管进出原因与上边一样(该装置检测一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳) 而又有一个导管下放置一个酒精灯是因为一氧化碳与氧化铜不能完全反应 且一氧化碳又会污染环境 则用燃烧的方法将一氧化碳除掉
5 最后一个图要记住一般气体深进(除了利用它测量生成气体的体积等)
第4个回答 2008-06-14
一氧化碳和二氧化碳混合物通过石灰水可以除去二氧化碳，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+2H2O，容器和是深入浅出，如果浅的深入溶液，那么深的也会深入溶液，因为容器是密闭的，如果两跟排气管都深入溶液的话，由于进气口不断的进气，会使容器内的压力增大，而出气孔是深入溶液，因此由于压力会将溶液通过出气管排到溶液外面。
1.温度升高气体溶解度减少，气体体积减少气体压强变大溶解度变大
2.（1）深入浅出是为了气体与溶液的溶质反应因为气体的密度都小于液体所以都是沉入短出
（2）与氧化铜反应的一氧化碳生成二氧化碳，用澄清的石灰水验证，深入短出为了CO2与石灰水充分反应观察实验现象，验证CO2气体
（3）应当是洗气装置，除去气体中的成分
总而言之，气体在液体中深入短出是为了与液体充分反应
1.温度越高，气体溶解度越小，气体体积越大；温度和气体压强没有必然联系。气体体积一定时，压强越大，溶解度越大。另外，气体质量一定时，被压缩——即体积变小，压强变大时——温度升高。
2.深入浅出才有洗气作用啊，如果浅入深出的话石灰水就会被排出试管了啊。这和气体密度和可溶性都没关系，只是单纯的大气压强问题，可以去问物理老师。
第二幅图在装置尾部点燃酒精灯是为了处理多余的一氧化碳，因为一氧化碳有毒性，污染大气。
1.温度升高气体溶解度减少，气体体积减少气体压强变大溶解度变大
2.（1）深入浅出是为了气体与溶液的溶质反应因为气体的密度都小于液体所以都是沉入短出
（2）与氧化铜反应的一氧化碳生成二氧化碳，用澄清的石灰水验证，深入短出为了CO2与石灰水充分反应观察实验现象，验证CO2气体
（3）应当是洗气装置，除去气体中的成分
总而言之，气体在液体中深入短出是为了与液体充分反应
1.温度越高，气体溶解度越小，气体体积越大；温度和气体压强没有必然联系。气体体积一定时，压强越大，溶解度越大。另外，气体质量一定时，被压缩——即体积变小，压强变大时——温度升高。
2.深入浅出才有洗气作用啊，如果浅入深出的话石灰水就会被排出试管了啊。这和气体密度和可溶性都没关系，只是单纯的大气压强问题，可以去问物理老师。
第二幅图在装置尾部点燃酒精灯是为了处理多余的一氧化碳，因为一氧化碳有毒性，污染大气。