培养阅读习惯要尽早，去激发孩子的阅读兴趣：融合孩子的兴趣和喜好来进行阅读活动，挑选一些科普性或者手工类的书本，再融合日常生活，开展一些拓宽主题活动。例如，孩子喜欢虫类，就为他买一本昆虫记，再带孩子去能够观察昆虫的地区。不恰当阅读技巧，会让小孩造成厌烦、抵触的情绪。因而必须了解一些例如“精英特速读记忆力训练”的高效阅读方式，能合理提升读者的阅读时间、迅速了解和关键记忆力，次之对专注力、阅读和理解逻辑思维、记忆能力也有一些协助，做到游刃有余的实际效果。
坚持阅读，是让小孩在阅读中成长的最主要的标准之一。一切最重要的就是坚持，学生家长理应让小孩把读书当作一件重要的事情去不断开展，不能让小孩“三天打鱼，三天打鱼”，断断续续的阅读文章和三分钟热度的阅读理解对孩子阅读习惯养成没什么协助，只能促长小孩怠惰的生长习性。要记住，从鼓励孩子阅读习惯的方面来说，阅读文章就该是一件持续不断的事儿。
坚持阅读不仅能让小孩习惯性阅读文章，把读书当做生活中的一一部分，还能够鼓励孩子坚持不懈的质量，改正小孩散漫、拖拖拉拉的不良习惯。例如，当孩子跟楼下的小朋友玩了一个下午，已经到了阅读文章的时长，小孩或是恋恋不舍，不愿回家了，这时候父母需要用心提示小孩。尽管小孩逐渐会不想要，可是时间长了，便会渐渐地得知阅读是日常生活一件重要的事情。自然，这样做的前提是，在阅读文章的情况下，父母一定要让小孩充足享有阅读文章，能从阅读中获得开心，如此在下一次阅读时，他才会让阅读文章有希望感，不容易抵触或是回绝阅读文章。
当孩子养成了坚持阅读的习惯性后，再让小孩培养其它的一些好的习惯还会相对应非常容易许多，因而坚持阅读对小孩改正一些各种不良行为，都是有一定的积极作用的。但是，我们应该了解到的是，在现实生活中，父母们常常都比较忙忙碌碌，要真真正正督促孩子保证坚持阅读，对父母们而言实际上并不是非常容易。但对于孩子而言，阅读是发展不可缺少的一部分，作为家长，或是应当战胜困难，尽可能适用宝宝的阅读文章个人行为。在每日稳定的的时间、固定不动的场地，让小孩走入书的全球。
