这个不必太过担心，我也是过来人，有的小孩子就是”开窍“晚一些，不懂学习。我小学的时候，一直到四年级一直都是浑浑噩噩的（也不看电视也不玩游戏，就是什么都不懂，傻乎乎的整天坐那里），这种孩子需要老师多鼓励，有时候孩子不听课，和老师的讲课生不生动没什么多大关系，只是因为他喜不喜欢那个老师，喜欢一个老师不是因为别的，大多数是因为老师对他多一点关注，这个可以和老师沟通一下。后来初中我妈妈告诉我”一切都可以从头开始，你可以做一个优等生“，这句话激励了我。
一：家长去和老师交流一下，就算是再叛逆的小孩，再嘴上说不喜欢老师的小孩，如果老师表现出一点点的”偏爱“给他，他就会特别喜欢这个老师。我小时候不爱写作文，也不知道怎么写，更不爱写嫌麻烦字数多，但是有一次努力写了点日记，老师当着全班表扬了我，我从那时开始就拼命写作文，其他科目不好就是语文好，作文不一定文采飞扬但是很认真字数很多（小学对作文要求很低），你可以试一试这种方法，比如让老师买个棒棒糖并且偷偷塞给小男孩，说不定他回家会和你炫耀呢。
二：可以和孩子温和的交流一下，但是记住不要一句话觉得自己说的特别有道理，就重复很多遍，我母亲就爱这样，这么多年我都习惯了，但是，小孩子不一定有耐心，说话一定要简洁，有事说事不要先教育一大堆。
三：要了解他搞小动作的原因，有些小男孩比较喜欢哪个小女生就会这样（这个时候并不是早恋什么的，就是觉得这个小女生听霸气啊、漂亮啊，然后打扰她一下什么的，没别的意思）有的时候搞小动作还有很多“孩子式的原因”，大人理解不了，比如听讲的时候，想起了很重要的动画片的情节，他可能担心动画片中的人物安危，这种理由可不是应该被嘲笑的，是孩子的理由，大人当然不会有这种。还有就是想起了重要的事，最近和同学的约定、想要买的东西、都会不听讲。
四：他只是听不懂很无聊，尤其是坐在后面，高个子很无助，不但听不到老师讲什么，就算偶尔听到了，也因为听不到的时间太久儿而听不懂老师在讲什么，或者同桌Or邻桌的不断骚扰和被老师误解自己说话！！这是最重要的一条！！我小学就是这样痛苦的过来的！！！！孩子有什么委屈，自己都不会和家长说，或者根本不知道那叫做委屈！！！！
我自己手打的字，经过自己的经历和体验感受认真打出来的，希望对你有帮助，原创答案，打了一个半小时，希望采纳，同时希望家长多关心孩子，我就是小学痛苦了五年没和家长说，总觉的忍忍就过去了……唉，如果你采纳了O(∩_∩)O谢谢
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考