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学前儿童科学教育价值取向有哪些变化
如题所述
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推荐答案 2024-01-14
从单一、单向的传授方式到多维、互动的探究过程。
学前儿童科学教育的变化还体现在教学方式和过程上。过去,科学教育往往采用单一、单向的传授方式,教师向儿童传授科学知识。而现在,学前儿童科学教育更加注重多维、互动的探究过程。儿童通过观察、实验、讨论和合作等方式,与别人及环境进行积极交流和互动,共同探索科学现象和问题。这种变化使得学前儿童科学教育更加注重培养儿童的合作能力、沟通能力和解决问题的能力,促进综合发展。
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学前儿童科学教育价值取向有哪些变化:
由注重科学知识的传授向注重科学素养的培养转变、由以教师为中心向以幼儿为中心转变
。拓展知识:幼儿科学教育,作为幼儿的启蒙教育
不仅要采取科学知识至上的价值取向
;更应该
追求求真、扬善、达美的完美统一
。求真是最基本的科学精神与态度,扬善是最重要的科学内核与价值...
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