文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。
文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度，即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。
高中分文理科简介
指学生可以根据自己的爱好及其擅长科目进行选择文科或者理科。高中的文科要学的科目分别是语文、数学、英语、地理、政治、历史。高中的理科要学的科目有数学、语文、英语、化学、物理、生物。文科又称人文社会科学。顾名思义，广义的文科即以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。
高中的文科要学的科目分别是语文、数学、英语、地理、政治、历史。高中的理科要学的科目有数学、语文、英语、化学、物理、生物。
文科又称人文社会科学。顾名思义，广义的文科即以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科则指高中分文理科时选择的科目。
理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。
来源
文理分科在中国始于1977年的恢复高考。但事实上这种制度源于对苏联模式的照搬。二战使苏联损失了大批知识分子，因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。
中国1949年后，同样急需专业人才，因此开始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重庆等最早的8所外语学校，并在50年代开始了对高校的合并。当时实现工业化是经济建设的主要目标，为了适应对专业人才的需求，自1952年起，将同类专业院校合并为专业学院，建起适应计划经济体制的高校体制。这样的合并加强了工科院校的专业性，但也造成专业面窄，且理工、文理分家，文法、财经等学科也被削减。
分文理科有什么利弊
1978年恢复高考后，社会对人才需求迫切，由于国民文化程度偏低，为加快人才培养，高中开始实行文理分科，以适应高考分科考试的制度。目前，高中文理分科正成为全国上下普遍关心的教育热点问题，随着高等教育大众化步伐的加快，大部分普通高中毕业生都将进入大学培养深造。个人发展与文理分科紧密联系在了一起。
有关学者指出文理分科并不是导致知识结构片面、科学精神和人文情怀分离与缺失的真正原因。但我们也不能忽视文理分科的局限性。我们清楚地认识到高中阶段教育远非教育的终点，教育的培养不仅在于个人能力的培养，更在于个性潜力的启发和创造力的激发。文理分科不仅限制了孩子的选择，忽视孩子的潜力，更使得社会人才开始限流。
利处：主要就是文科生的表达能力比较擅长，从而相对来说善于沟通成为了最大的优势；其次就是文科生文字能力和直观的感受力比较强，能够快速抓住一些重点，相比较理科生缜密的思维，文科生更甚于在生活中寻找创意的特点，从而去发挥特长。
弊端：首当其冲的就是选择文科的人数非常多，所以会直接导致竞争的压力太大，其次就是很多比较好的岗位需要的人才还是会和理科有挂钩的，而文科的岗位多数都是比较有晋升限制的；最后就是在针对逻辑思维方面还是比较吃亏的，因为文科更多的内容就是记忆和背诵，时间一长基本上都会忘记。
教育部传来“新消息”，取消文理分科已成定局，多省市已经官宣
在2021年高考中是新高考的第一年，在今年的时间里是有着8个省份都是采取着新高考3+1+2的模式，这个模式也是一种趋势，现在很多的省份都是已经认定了这种模式，在今年也是有着很多的省份是开始着进行高考改革。
现在每年高考生的人数都是处于一个上升的状态，在今年是有着1078万学子奔赴向高考的战场，进行着文理分科会让很多的学生都是偏科，不能够进行一个更全面的发展，对于学生的束缚性也是比较的大，现在很多的省份也是宣布着重要的决定。
教育部传来“新消息”，取消文理分科
在2014年的时候“新高考”改革正式启动第一批是上海还有浙江，在2017年的时候是有着北京、天津、山东、海南等省份加入了，在2019年的时候河北、辽宁、江苏等八个省份都是加入到了这个行列，今年2021年也是有着很多的省份是宣布了将会采取新高考模式。
黑龙江：高考将采取3+1+2模式
黑龙江在今年是正式的采取了“新高考”的方案，将于2021年高一秋季学期正式的启动，改革之后高考的成绩就是有全国卷的语、数学、英语三科的成绩还有黑龙江省统一组织的3门选择性考试的总成绩构成，总成绩还是750分。