根据您的提问，在网上学习和整理了以下资料，供参考：
第一阶段——古典管理阶段
代表人物：罗素
代表理论：古典管理理论
提倡由经验管理转向科学管理，以提高
劳动生产率为目标，在操作规程、工作定额、差别工资制度、职能分工、管理原则等方面进行了一系列探索。
第二阶段——行为科学阶段
代表人物：梅奥、
马斯洛等
代表理论：
人际关系理论（社会人假设）、需求层次理论等
侧重研究人的需求、行为的动机、人际关系、
激励理论等，主张通过多种方式激励人的积极性。
第三阶段——管理科学阶段
代表人物：
赫伯特·西蒙等
代表理论：系统理论、决策理论、管理科学理论等
以系统论、
信息论、控制论为其理论基础，应用数学模型和
电子计算机手段来研究解决各种管理问题，提高了管理工作精确化、科学化的水平。
第四阶段——人本管理阶段
代表人物：马斯洛
代表理论：个性需求和精神健康理论等
提出了人是最重要的资源、最宝贵的财富，提出了个性需求和精神健康的理论，提出了更多依靠员工的自我指导、自我控制以及顺应人性的管理等一系列新观点，积极推行以人为中心的管理。