什么是儿童的自我意识?

如题所述

自我意识的形成

人并不是生来就有自我意识的,自我意识包括自我认识、自我体验、自我控制。自我意识的形成原理包括:正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长。儿童的心理只有发展到一定的阶段才能形成自我意识,大约在1岁半至2岁时,幼儿知道了自己的名字,并且能用名字和“我”称呼自己,这标志着幼儿开始把自己从客体转变为主体来认识,在这一阶段逐渐形成了自我意识。

自我意识的重要意义

自我意识关系到儿童怎样认识自己,怎样处理自己和周围世界的关系、怎样评价自己的能力、建立何种自我价值观,树立何种自我形象,这些方面直接影响儿童能否积极地适应社会、能否保持心理健康、能否在学习和生活中顺利前进。如果孩子在自我意识形成过程中出现不良倾向,又没有及时对其引导进行调整,会严重影响孩子个性的形成以及道德判断。在孩子的成长过程中家长很有可能会在无意中剥夺孩子自我认识的权利或通过不恰当的评价阻碍孩子的自我认知。比如:对孩子过度保护、常常将孩子与别人比较、对孩子的想法置之不理等。
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