把一些糖果分给小朋友，每人分十块，则多六块，每人分16块，则三人分不到。问糖果有多少块？
设一共有x人。
10x+6=16x-3x16
16x-10x=6+3x16
6x=54
x=54÷6
x=9
因此小朋友一共有9人。9x10+6=96（块）。糖果一共有96块。
【拓展】
未知数
1、数学名词。指代数式或方程中数值需要经过运算才能确定或得到与别的未知数关系的数。亦喻指尚未了解的事物。
魏巍《东方》第四部第十七章：“当这个遥远的目标还是未知数的时候，我们自己的航船已经在礁石上被撞碎了。”
2、指不确定或说不准的事物，如“将来到底会发生什么，还是个未知数，没有人会知道”。
表示方法
任何字母都可以代表未知数，最常用的是x,y,z,a,b,c。像这样有未知数的的等式，叫做数学方程。
图形也可以代表未知数。
在阿拉伯语种SHeenlan表示something，而al-SHeenlan表示unknow something。
但当时绝大部分西班牙人无法发出SH的音，于是使用
古希腊的CK“开”的音。
写法上与拉丁X相似，渐渐的就通用起来就成为了X。