怎么看背诵“核心价值观”

如题所述

据报道,近日武汉召开创建全国文明城市动员部署大会,要求全城市民熟记背诵“社会主义核心价值观”和“武汉精神”。一位大爷在接受采访时表示,“要让社会主义核心价值观,在武汉像空气一样,无处不在!”
甲方
抓背诵不如抓践行
社会主义核心价值观是我们这个社会应该追求的精神目标,让市民熟记背诵社会主义核心价值观,目的是为了增强记忆,再将其体现到行动上。重视文明创建的宣传教育好像也没有错。
但是,矫枉过正,无所不用其极,就从一个极端走向了另一个极端。别看那简单的24个字,其中蕴含着深刻的思想,如果不通过认真的分析归类,还真不容易记得。据传某地负责精神文明建设的领导,在为会议者解读核心价值观时,竟将12组24个字的核心价值观说错了两组,可见让普通老百姓准确背出24个字该有多难。
武汉让全体市民背诵核心价值观,看出该市在文明创建上的急迫心情。据悉,全国30个省会和副省级城市中,只有武汉等6个城市未当选“全国文明城市”。武汉已连续12年与“全国文明城市”失之交臂,这次让全民背诵核心价值观,无非是想在这一轮检查评比中打个翻身仗,能摘去文明城市的“贫困”帽子。
须知,文明创建,重在践行。如果不能把文明的内容转化为建设和维护文明城市的实际行动,即使全城市民把核心价值观背的滚瓜烂熟,又有什么“价值”?
全城背诵核心价值观,实质上也是一种面子工程,是教育引导的功利化和文明创建的庸俗化,体现了官员在追求政绩中的不切实际与急功近利。建议武汉尽快停止这种运动式的宣传教育。 叶传龙
乙方
背诵有积极价值
文明城市,一方面体现在城市硬件上,另一方面体现在市民文明程度的软件上。两方面都需要广大市民的参与。归根结底,城市文明的主体是人,是生活在城市里的所有市民。就此而言,要求市民背诵“社会主义核心价值观”,本身可以理解为是城市文明在提升。
有人觉得,把背诵“社会主义核心价值观”纳入考核内容,是一种形式主义。实际上,任何活动,最终都需要通过形式来表达。我们每个人的价值观,可能就源于一些活动教育的影响。倘若仅仅看到背诵活动中形式的一面,却忽视其促进作用,不问青红皂白就对形式进行质疑,未必客观。至少说,核心价值观的内容,通过背诵的形式增强传播力度,可以让更多人接受文明的熏陶。
毕竟,“社会主义核心价值观”是现时期中国文明精髓,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。平心而论,培育和弘扬社会主义核心价值观,前提是知道其中的内容,才能领会其要义,才能更好落实于行动。如果每个公民都能将其熟记于心,也是社会文明的象征。相反,倘若很多人根本不知道“社会主义核心价值观”,那还谈什么践行。平时,在新闻媒体上,在公共场所,到处都有“社会主义核心价值观”的宣传。武汉就创建“全国文明城市”为契机,要求大家积极背诵核心价值观,同样是在积极宣传和广泛普及文明。让更多市民熟记“社会主义核心价值观”,不失城市文明的一种进步。
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