爱，自鸟巢起飞
一个晴朗的下午，我和妈妈去书店买完书，准备回家。我们坐着11路电车路过鸟巢体育馆，那宏伟独特的鸟巢形设计令我不禁浮想联翩。慢慢的，我的眼皮直打架，外面的风景渐渐模糊了……
“咦，我怎么变成了一只鸟？”醒来时，我的脑子里充满了问号。
“你好，我叫聪聪。”一只燕子风筝在跟我说话，“欢迎你进入鸟巢教育系统感受生命！”说着，他将我带进了一个鸟巢。
“哇，这么多可爱的小鸟呀！”我惊奇地睁大眼睛。
“妈妈，妈妈！”它们异口同声地叫着，钻进我的怀抱。
我顿时傻了眼，但不知道为什么，我真的从心底里认为它们就是我的孩子。
“孩、孩子们，妈、妈妈回来了，想不想我？”我学着妈妈平时对我的口气，结结巴巴地说。它们用尖细的声音争先恐后地叫嚷：“想！”之后，我在鸟巢里和小鸟们聊天、做游戏，学会了很多照顾孩子的方法。渐渐的，我已融入鸟妈妈的角色中，也越来越爱这群孩子们了。
一天，一只小鸟趁我不在巢里，自己跳出去玩，摔成了重伤，我万分焦急。怎么办？那种快要急疯了的心情，我以前从来没有体验过。
在邻居们的帮助下，我学会了找药、擦药、量体温……跑了好多地方，做了好多事情，累得几夜没有合眼，直到看见孩子不再痛苦 *** ，我才松了口气。
又有一天，动物们都说森林里来了个怪物。从那以后的每个晚上，我都辗转反侧，睡梦中经常惊醒，生怕怪物偷走我的孩子。
可再怎么防备，怪物还是出现在了鸟巢前。看见那怪物的一刹那，我的第一反应是起飞逃走。可是想到我的孩子，我又不顾一切地飞到怪物的面前——我要救我的孩子！此时我的心里只有这个念头。
忽然，一阵风吹来，怪物没了，孩子们也不见了。只听见燕子风筝聪聪的声音说：“恭喜你圆满完成鸟巢生命教育体验！”
“我的孩子们呢？”我急得大喊一声，从梦中醒来。
“芳芳，你怎么了？”妈妈担心的面容映入眼帘。
“妈妈！”我紧紧地抱着她说，“妈妈太辛苦太伟大了！”
妈妈虽然不知道发生了什么，但她慈爱地摸了摸我的脑袋，笑着说：“好孩子，你长大了！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。
我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。
同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。
我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着 *** 学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。
那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。
那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒 *** 了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。
一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。
一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！
太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。
笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。
青春如同阳光漫游于树叶上，还有地面上那流淌而过的刹那斑驳。
青春短暂却一定是美好的，就如樱花的忽然绽放，但又在七天后的雨天随雨水流逝而下。
我相信当我懂得战斗，我就应当去接受和了解青春的真实，我就应当每一天站到镜子前，对着镜子里的那个成绩不是太好，长得不是太好，爸爸妈妈都普通的不能再普通的自己说：“你好漂亮，你好棒！因为你每天都在和自己战斗，因为你每天都在变得更坚强。”
我相信当我懂得乐观，就没有人能从我手中夺走那些宝石般美丽的童话。我想我要紧紧地握住那些童话，因为，我相信，当我对着整个世界微笑，就没有人能从我的脸上拿走笑容。
我相信当我学会了坚持，这个世界就是我的了，就算时间会流逝，就算此时我孤身一人，可我会坚持下去，因为，我相信，我的朋友们，一直都在！
叶冰伦，一只不属于人间的黑色精灵，她的青春关键词是：真实。
还有相信童话的慕夏，他的青春关键词是，童话。
我的关键词就是：相信……
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动.其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在.父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……感动无处不在.纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动.然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉.有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味.整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料.朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了.随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑.那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的.感动是什么？可能一千个人有一千个答案.但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的.也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净.感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣.当你在感动别人的时候也会让自己感动.所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵.并指引着你走向前方.点点滴滴的感动 走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路.你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动.或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举.这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动.然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”.往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动.罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现.”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上.此时，我的心头涌起一阵暖流.他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活.记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去.”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意.”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由.所以说，多一份感动，就多一份希望.路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富.真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美.学会感动，美就会充溢你的生活.。
当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的大字 ——名人故事。看到这，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。
经过这本书，我知道了以前从未认识过的名人。原来，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点；##决心以救国救民为自己的责任；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、
这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。被人誉为“东方神鹿”的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车，开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。
《名人故事》这本书激励着我前进，让我知道了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢？
2.我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围广阔，看过不少书，但真正令我喜爱的书却没有多少本。倒是对一本微不足道的书，我却起了喜爱之心。
我七岁生日时，家里有了钱，热热闹闹的，又是添新衣，又是订蛋糕的，像过年一样。这些礼节上的事做完了，就轮到长辈给礼物了，妈妈一掷千金，一下子给我买了一台电脑。爷爷给了我199元的利是钱。奶奶给我买了部“文曲星”。舅舅和舅母也给了我200元钱。心想，爸爸的礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧！没想到，爸爸却送给我一本书。乍一看，书的价格才十多元。我不大高兴，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便对我说：“欣儿，你看书里的内容，一定很有价值。”我半信半疑，打开了书，只见书上写的全是哲理名言。其中有“满招损，谦受益”这一句。我顿时明白了爸爸的用意，惭愧地低下了头。爸爸又问我：“欣儿，你懂得了书里的价值了吗？”我红着脸答：“懂了。”“知错能改，欣儿是个好孩子！”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。爸爸又说：“欣儿，你在迷茫或心情不好的时候，看看这本书，会得到一些好东西的。”
窗外的阳光被零星的枝叶打碎，斑驳的碎片随风舞动，舞出一路的斑驳错乱，散落在这个不凡之年，2012年。
当我第一天踏上初三的征程，老师们笑了：这是第二个洪驰，是洪驰的影子。从那一刻起，我注定要扮演一个不寻常的角色。
少了平日的微笑，少了俏皮的言语，只想尽力做好每一件自己该做的事。老师们似乎决不允许那些低级错误与我沾上滴点。
我一直认为这样的要求过于苛刻，古今中外有谁不是在错误中成长呢？但现在看来，这是任何一个成功者必须遵循的“100-1=0”定律。是的，“一”就是全部，事实本就如此，多少次，因为这种低级的错误，我与满分失之交臂？ 这是我无论如何也没有预想的的结果，直到亲眼看到成绩单的那一刻，整个人都快要瘫倒在地上，面无表情，只是心里一遍又一遍的默念道：这是最差的一次，最差的一次…… 整个下午，我眼神游离，无心听课，死一般的沉默。
回到家，打开QQ，进入空间，有老师、同学的消息、留言、和日志评论，泪水模糊了视线，心中的血因感动而沸腾，一条一条的看着，任泪水一滴一滴打在键盘上……那一刻，我突然发觉自己并不失败。太多的苦涩融进了昨日的犁铧，太多的精力挥洒在昨日的流程，太多的忧伤充斥着我的心灵，但，没有理由，没有借口，原因只有一个：我做的还不够好。
2013的第一秒，我笑着告诉自己：新的一年，是新的。 我一直在不停的追着，逐着，却在追逐中迷失了自己。
正如树叶一样，每片树叶都有他独特的脉络，世界上本就没有两片完全相同的树叶。2013，只做自己，做好自己。
的确，我并没有多少聪明才智，但我懂的“坚持后的美丽”，我力竭做到“勤”，“勤能补拙”。这最后的4个月，也许冗长而无味，也许辉煌而灿烂，也许有一天我还要品尝失败的滋味，但至少，当我最后走出振兴的那一刻钟，可以问心无愧地说：天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。
我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想，身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影； 我不去想，未来是泥泞还是平坦，只要一直微笑着向前，一切，都在预料之中。 2013，无需期盼阳光给自己温暖，只需静待雷电，去倍感洗礼后的澄澈；2013，无需每一天都做到最好，只需每一天都做到更好；2013，无需多言，只需实践。
我相信2013年将会是美好的一年。
怎么又有人问这个问题？这还不简单，月光说明时间，小河说明地点，微笑说明人物的情绪，也就是给定时间，地点让你写一件关于人们微笑的事情.六年级是孩子们从童年走向少年的时间段，应该写关于自己进步的事情，通过自己的进步或成长使自己的父母，或老师，或关心自己的人微笑，地点，时间当然都是确定的.既然强调时间，地点就应该做到首位相应，开头应该有月光小河，结尾也应该有.就比如开始在月光下的小河边留下悬念，结尾的时候在同一地点，同一时间解开悬念，留下微笑.至于中间部分，自然就是事件的发展了！怎么样？开头有悬念，中间要是有转折就更精彩了，没有也没关系，结尾一定要在同一地点同一时间解开悬念，微笑是结尾用来抒情的，千万别忘了。
走呀走，战鼓给我的 *** 伴奏；走呀走，享受失败点缀着青春；走呀走，改掉昨日失败的缘由；走呀走，与时间逐走；走呀走，天空向我挥手.我走到窗前仰视着，我真的很渺小，天空真的很宽阔.回头看，看自己的脚印茫茫.看见了自己的努力，记忆力的自己，好累，好累.这一切的一切都是亲切的怀恋，但我知道这一切的努力都必须重逢，我的努力永远不够，因为每当我走到窗前仰望，我就发现，我还是那么渺小，天空依然那么宽阔.曾经惶恐，不懂自己在做什么，未来太远，太难，太久，教我怎么去走.徘徊在十字路口，该向哪走，不管我向哪走，天空始终离我那么遥远，我的未来，该走向何方？直到有一天，我终于明白.天空虽然很广阔，但并不遥远，因为每个人的脚下，都是另一片天空.那片天空一样那么宽阔，那么诱人.每一次努力，都是天空中的一丝光辉，只要不断努力，天空便会充满光明，灿烂无比！我再次走到窗前，充满希望地望着天空，太阳高照，天空一片蔚蓝，我不再渺小，因为迟早有一天，我会拥有一片更辉煌的天空.我的未来不再迷惘，天空有多广阔，我的未来就有多广阔；天空有多辉煌，我的未来就有多辉煌.未来呵！待我把你描绘，我要描绘一个天堂！E智网为你解答，。
真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人
好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真
构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新