义务教育道德与法治课程标准的性质是( )。

如题所述

第1个回答  2024-03-04
1. 义务教育道德与法治课程标准的性质
课程标准具有鲜明的政治性,强调与社会主义核心价值观的一致性,以及培养学生的国家观念和社会责任感。
2. 道德的定义与价值
道德是社会意识形态,旨在通过舆论约束人们的行为,维护社会秩序。2019年印发的《新时代公民道德建设实施纲要》强调了道德建设在新时代的重要性。
3. 道德与欲望、理性的关系
道德起源于欲望与理性的统一。欲望可以服从理性,导致良好的选择,带来快乐。道德行为本身能够带来快乐,从而诱导人们选择道德。
4. 道德习惯的养成
养成道德习惯有助于增进人的幸福。从小培养良好的道德习惯尤为重要,因为它能促进个人的幸福和社会的和谐。
5. 道德的功能
道德的目的是追求人类灵魂中感觉和欲望部分的幸福,通过实践活动促进个体和社会的福祉。详情