一一年级一句话好句子很容易造句，但还是要考虑一年级学生的词汇量和实际生活环境来造句，例句如下：
1、我喜欢吃苹果。
2、我爱我的家人。
3、我喜欢画画。
4、今天天气很好。
5、我喜欢读故事书。
6、我会写我的名字。
7、我喜欢和朋友一起玩。
8、我喜欢唱歌和跳舞。
9、妈妈做的饭菜很好吃。
10、我喜欢看漫画书。
11、我会认识很多颜色。
12、我会认识很多动物。
13、我喜欢运动和跑步。
14、我每天都要刷牙。
15、我会帮助别人。
16、我会听老师的话。
17、我喜欢在操场上玩球。
18、我喜欢去公园玩。
19、我会认识字母和数字。
20、我每天都要读书学习。
21、我会认识不同的水果。
22、我喜欢看蝴蝶飞翔。
23、我会跟朋友分享。
24、我喜欢唱儿歌和跳舞。
25、我会认识各种形状。
26、我喜欢画彩虹和太阳。
27、我会听故事并回答问题。
28、我喜欢在草地上玩耍。
29、我会认识各种交通工具。
30、妈妈是我最好的朋友。
31、我喜欢看花开的美景。
32、我会认识不同的服装。
33、我每天都要做作业。
34、我会认识各种家居用品。
35、我喜欢去海滩玩沙子。
36、我会认识不同的职业。
37、我每天都要洗手。
38、我喜欢看小鸟飞过。
39、我会认识各种食物。
40、爸爸每天都会陪我玩。
41、我喜欢看漂亮的花朵。
42、我会认识不同的动作。
43、我每天都要做操。
44、我喜欢看美丽的夜空。
45、我会认识各种家庭成员。
46、我喜欢在雨中玩耍。
47、我会认识不同的季节。
48、我每天都要整理书包。
49、我喜欢在山上爬山。
50、我会认识各种学习用品
一年级的学生词汇量特点
小学一年级学生的词汇量不大，但是特点明显，具体是词汇基础、使用高频、用图片辅助、可用于简单造句、多为日常生活词汇、初步出现词汇扩展。
总结来说，小学一年级的学生词汇量特点是以简单的基础词汇为主，通过图片和日常生活相关词汇的教学来帮助学生逐步建立语言基础。同时，这一阶段也是为后续学习打下坚实基础的关键时期。