哪些活动能够为申请者加分?主要有两个原则:
1、与专业高度贴合的活动,举个例子,如果想申请的是上面提到的康奈尔大学的酒店管理专业,那么在国内知名企业内敲过半年代码的助力,可能还不如在当地一家比较有声誉的酒店做过轮岗实习。
2、目标学校官方推荐的活动,学姐学长普遍参加的活动。从多年的经验来看,一项活动对申请的助力,大致可以排序为:美国大学自己举办的 > 美国大学官网推荐的 > 历史悠久的 > 公益组织举办的 > 公司举办(知名大企业;本地标杆企业;对口)。
准备课外活动时应该考虑哪些因素?通常来说,选择活动时学生需要考虑三个方面的问题:
1、是专业方向:同学们要围绕自己的专业方向开展活动——让招生官感觉自己是个目标明确的人,并展示自己对意向专业的热爱。
2、是个人特质:课外活动规划好比一个穿珍珠的过程,将能够集中反映自身个性特点的课外活动进行整合安排。同学们只有全面展现个人的亮点,让招生官看到自己是怎样的一个人,才能增加被录取的概率。
3、是个人兴趣和过去所做的事情:学生可以根据自己的兴趣爱好、曾经做过的事情展开活动,因为这样同学们会比较容易倾情投入、乐在其中,坚持不懈地搞好这项活动。美国大学的招生官也可以从这样的活动中了解大家的兴趣所在,寻找同学们成功的潜质。
美国大学的招生官是如何衡量学生活动经历的含金量的?
通常美国大学是以下面的12项指标作为衡量标准:
1、是否具有影响力;2、开发一项有价值的产品,或是对一个活动做出重要贡献;3、学到了一些东西,或者培养出一种技能或天赋; 4、是否达到了预期的目标;5、成为一些重要活动的创始人,总裁或者“第一个”;6、担任某个运动队的队长,是团体运动冠军队的成员,或是单项运动冠军;7、通过几年的努力,从普通的成员上升为领导级别;8、改变一个组织的性质或使其更好、更有效;9、在组织、团队或项目中有突出的贡献;10、赢得一些奖项,荣誉,报纸报道,排名,或是同学们出版自己的作品,亦或是收到感谢信;11、能力,效率,冒险性,责任感,好奇心,毅力,合作,持续的承诺,成熟,个性,激情和专注;12、 同学们表达对生命和他人给予的兴趣,帮助家人和社会,或者珍惜感恩每个自己拥有的机会。
在申请美国留学的时候,活动经历可以说是决定你能否被录取的重要因素。但是学生在准备活动经历的时候需要注意,活动的质量比数量更加重要。美国大学的招生官看中的往往并不是学生参加活动的数量,而是你通过这些活动有哪些成长和进步。