当孩子不想上学时,老师应该做出哪些引导?

如题所述

1、与孩子沟通,了解不想上学的原因。

并不是每个孩子都是因为厌学情绪就不上学的,有的可能是家里父母闹矛盾,导致孩子对学习产生了厌烦。有的是在学校受到了霸凌而害怕上学。有的是因为老师的苛刻指责而恐惧上学……究竟是什么原因,导致孩子不想上学,老师需要在与孩子沟通的过程中,引导孩子说出来,了解了前因后果之后,才能够做到有的放矢地针对孩子的问题进行解决。

2、尽自己所能,帮忙解决相关困扰。

“学为人师,行为世范”,老师有教育孩子的责任,这个责任,不仅仅是教学,还是培育孩子。当孩子不想上学的时候,老师了解了具体原因,还需要针对原因进行下一步的深入帮助。比如学校有同学霸凌他,就应该把事情跟双方家长沟通,也把对应的学生叫来接受教育,让双方能够正面解决问题。而不是放任霸凌的存在。

比如有老师对学生有过于严厉的批评,导致了学生的情绪不稳定,还产生了厌学的情绪,老师也应该开导学生,安抚学生的情绪,同时还需要跟自己的同事沟通,是否能够改善一下教学方式,改善一下教学态度跟教学语言等等……

只要针对性地做好相关工作,相信学生还是会继续上学的。

3、人力有穷尽,自己帮不了的时候,家校合作。

有一些孩子的问题,并不是教师一个人就能够解决,而是需要家长、学校、老师等多方面的配合。如果老师在自己能力范围内,确实无法解决问题的话,还可以让学校、家长配合,一起来解决。毕竟,对于孩子的教育,也不能单单依靠老师。

只有多方合力,才能更好地解决孩子的教育问题。

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第1个回答  2020-07-02
告诉孩子一些案例,告诉他那些没上学直接去给别人打工的人怎么样了;或者带他去了解没条件上学的人内心是多么渴望知识的,这个可能更有效。
第2个回答  2020-07-02
当孩子不想上学的时候,老师就要让他找到学习的乐趣,特别是在学校要有很好的小伙伴
第3个回答  2020-07-02
我认为作为老师应该找机会和孩子耐心交流,询问原因,并和家长沟通。