如何增强自己的心理素质?

如题所述

心理素质对人一生的成就影响重大,一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。现代人的物质生活很丰富,但是心理素质越来越差,出现心理困扰及自杀者的比例越来越大。例如小孩与家人吵架离家出走,失恋后就要死要活,被老师批评后就跳楼,毕业压力太大自杀,育儿太辛苦太累了一死了之等等事件,这让我们不得不思考,为何我们的物质生活质量越来越高,但是心理健康质量却越来越差呢?
马斯洛认为良好的心理素质表现在以下几个方面:1、具有充分的适应力;2、能充分地了解自己,并对自己的能力作出适度的评价;3、生活的目标切合实际;4、不脱离现实环境;5、能保持人格的完整与和谐;6、善于从经验中学习;7、能保持良好的人际关系;8、能适度发泄和控制情绪;9、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;10、在不违背社会规范的前提下,能恰当满足个人的基本需求。
对比马斯洛对心理素质表现的几个方面,要提高个人心理素质,我认为以下几点比较重要。
第一,正确的认识自己,抛弃自卑
每个人都是被动的来到这个世界,你无法选择自己的父母,家乡,国籍,种族等等影响你人生的先天因素。先天已注定,只能通过后天来努力改变。正确认识自己的特点和长处,缺点和劣势,接纳自己的外在形象,正视自己的内在素养。所谓“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的闪光点和缺点,把眼光放在自己的优势上,扬长避短,不自卑不气馁。但也不能“看自己一朵花,看别人豆腐渣”,沾沾自喜,骄傲自大的态度也不可取。因此正确的认识自己,接纳自己,不自卑是第一步。
第二,目标具体可实现,增强自信
自信是人生的基石。拥有自信就拥有无限机会。增强自信的方法有很多,我比较推荐制定一些具体操作性强的小目标,一个一个去实现它。目标不能过大,要切合实际,有一点挑战性,但也可通过自己的努力能够实现。别人的一个亿就是小目标,我们就不用跟风了,一个亿可能很多人一辈子也无法企及。
第三,把握自己的情绪,宠辱不惊
你能控制情绪,便能掌控人生,好情绪能感染人,坏情绪遗害无穷。要想把握自己的情绪,做到宠辱不惊。可以从以下两个方面提高自己。一是提高自己解决问题的能力;二是建立正面的信念系统。信念系统的建立具体可以参考NLP的12条前提假设:1.没有两个人是一样的。2.一个人不能控制另外一个人。3.有效果比有道理更重要。4.只有由感官经验塑造出来的世界,没有绝对的真实世界。5.沟通的意义在于对方的回应。6.重复旧的做法,只会得到旧的结果。7.凡事必有至少三个解决方法。8.每一个人都选择给自己最佳利益的行为。9.每个人都已经具备使自己成功快乐的资源。10.在任何一个系统里,最灵活的部分便是最能影响大局的部分。11.没有失败,只有反馈。12.动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已。
打磨自己的信念系统,提高处理问题的能力。才能慢慢的把负面情绪消灭于无形。
第四,从小培养受挫力,接纳失败
人生在世,不如意之事十之八九。从小培养自己的韧性和受挫力,拥有接纳失败的勇气。不以物喜不以己悲。碰到挫折不是抱头痛哭,而要积极应对。人一生的砍很多很多,如果碰到一个就要掉头,掉的多了就会发现已无头可掉。失败不可怕,没有谁一生都是成功的。要正视失败,寻找原因,努力改进。心底无私天地宽,要有宽广的胸怀接受一切好的不好的。
提高心理素质大家都认为很重要,但具体到执行上,却又因人而异。这个过程是漫长的,要连续的持久的意志力才行,在培养孩子的同时,自己也要一同改进。再有一点一定不能追求完美,没有十全十美的人生,追求自己认为对的,不违背人性不违背世俗不违背法规,有底线有原则。愿大家都能提高自己的心理素质,开心知足。
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第1个回答  2021-02-17
针对心理素质教育目标的七大方面,教育内容的选择也从七个方面入手,具体包

括自我意识训练、智力训练、情感调控、意志培养、个性塑造、学习指导和交往

指导七个方面。