情感:
孩子的快乐与父母的快乐息息相关,孩子的行为极易受到父母的感染。为使孩子 有健康成长的人生经历,父母需要给孩子树立榜样,以乐观向上的情绪去感染孩子,建立和谐默契的亲子情,发现孩子优点给予表扬发现缺点或错误帮助指正。
尊重:
良好的亲子关系是建立在相互尊重的基础上的,每一个人都有自己的情感,当然也包括孩子在内,认识到孩子也是一个独立的人很重要。尊重孩子可以培养孩子良好的情操,可与人良好相处,更受同伴们喜欢。
能力:
自身的能力的认识能给人带来自信,我们都是父母心中的宝贝,孩子们都在父母的庇佑下成长,或许我们从来没有想过哪天孩子离开我们之后能否独立生活,让孩子能够正确的认识自我,估价自己的能力也是非常重要的。
行为:
在学校老师教给孩子知识,回到家,家长还是要孩子进行学习。那么总有一天我们的孩子会成为书呆子,一个只会理论的孩子,一个缺少实践经验的孩子。不会将知识运用到生活的孩子,那么父母主要的责任应该多教孩子做事情,而学习的事情还是交给老师们吧。
品质:
品质讲的是孩子的为人,品质好,受欢迎。比如思想品德良好,爱体育,爱音乐,爱劳动都是一些培养良好品质的开始和行为。比如在家父母可以教孩子自己做饭菜,比如教育孩子自己的事情自己做。使孩子做事情遵规守矩,能适应集体生活,能与人共事等等。
品德:
品德是一个人有爱心的体现,帮助老人,关心朋友,孝敬父母,尊重长辈等各种行为都是良好品德的体现。培养成为对人民,对社会,对国家有用的人才是每一位父母最终的目标。
END
孩子理想的生活环境:
有温暖
有关爱
有民主
孩子健康行为表现:
愉快
主动
大胆
自信
培养孩子的几点心理素质:
学会表达
控制情绪
心理平衡
积极主动
孩子健康教育目标:
积极向上
自信心强
品质优良
引导孩子成长方向:
快乐
健康
幸福
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