而由此导致的一系列问题，不容我们不深思：时代变了，再以以往的方式来对待这些在“现代化”环境成长的孩子们，肯定行不通。似是而非的遮掩，只会让一知半解的孩子们对其更加好奇，因而做出某些匪夷所思的尝试，闹出了笑话，甚至影响自己一生。 因此， 每一个做家长的、做老师的，都应该思考一个问题：当前的社会风气如此，我们要怎么做长辈？怎么教育引导自己的子女、学生，了解必要的性知识？怎么树立孩子们正确的性观念，学会保护自己从而健康成长?对孩子进行早期的性教育，需要家庭、学校、社会共同努力。这说起来笼统简单，实施起来却困难重重。 一、 一般的家庭，对子女的性教育方式，总结起来是以下个三个现象： （一）对“性”从不提及，对子女的青春期教育，是借助某些书刊之类的作为媒介。我们这一代，很多人，对于“性”的知识，都是自己从书本中摸索出来的。即使生活在知识分子家庭，也是如此。记得在青春期，爸总是会买回一些《家庭医生》，放在书架上，让我们作孩子的，自己去随便翻翻。于是一些必须知道的知识就那么朦胧地认知了。八十年代和九十年代人，青春期比我们多姿多彩一些，他们有电视，有网络……获取知识的渠道多了，可是一些新的问题也来了！家长或者老师等长辈没有给他们一些比较中肯的引导，而电视网络误导的却很多，于是也就更容易因为似是而非似懂非懂而胡乱模仿，又因为好奇而沉溺其间，导致许多“后遗症”频发，不管是生理疾病还是心理问题……（二）谈性色变，自己
私生活却不检点。 一些长辈，谈起“性”这话题，都是一道貌岸然的样子，好像不耻谈起不屑顾之的样子。在自己的子女面前如此，自己的私生活却一团糟糕。现在的孩子鬼灵精似的，你以为他们不知道你做的“好事”，哪曾想他们早已是耳闻目睹，了然于心，磨刀霍霍跃跃欲试呢！很多学生都透露过，他们大多曾经发现自己的爸妈在看“黄碟”，而且趁着父母不在家时，看了……甚至有的父母，不把那些片子当回事，看完之后随手一扔，谁有兴趣都可以随手捡起来看。有的父母，夫妻吵架，该说的不该说的，都当着孩子的面一吐无遗。骂丈夫去找女人的，多难听的比喻词“象形词”都出口了，赤裸裸的，让人听着面红耳赤。作孩子的，幼小的心灵能不受到影响？能不对成人的世界充满好奇？以后的某些行为能不受到牵连？ 正面的引导教育没有，负面的不健康的却登堂入室，对孩子的影响，能好到哪去？（三）绝口不提，也不懂得怎么间接教育，好像人本来就是不食
人间烟火的神仙，没有“性”这回事。这类家庭，一般父母知识水平属于偏低，而本身为人极其正派和老实的。 他们的态度，让孩子也跟着在青春期伊始，成了“性盲”一族。而孩子终会长大，越故做神秘，一旦点燃，越不可收拾……不是有句话：在沉默中爆发吗？ 家庭教育，在子女成长过程中，是最为关键的。所以，为人父母者，要怎么教育好下一代，首先该好好反省一下自己的心态。一些话，该说时就得说，恰当的性教育，要怎么开口，在什么时候渗透，自己必须有个底。可以针对实际情况进行性别分工。爸爸贯彻的对象是儿子，妈妈教育的对象是女儿。教育孩子们怎么保护自己，包括身体，包括隐私，包括感情。举个例子，
剖宫产的妈妈们，最容易解答子女，关于“我从哪里来”的这个几乎每个孩子都会问的，最早期的性教育问题了。当然，对于什么都不懂的孩子，理论的，应该说得直观一些，甚至直接让孩子看肚皮上的伤疤，然后进行一番“妈妈辛苦”之类的教育，一举两得！ 孩子在开始有了朦胧的性意识时，就用认真的态度告诉他们一些生理常识，孩子们逐渐成长的过程中，对性问题习以为常，并且都是从科学的角度去看待，这样一来，有助于他们健康的生理意识培养。 至于家长私德方面的，就是要注意检点自己的言谈举止，不要给孩子树立一个“反面榜样”，潜移默化中引导孩子走向行为的深渊思想的极端。 二、学校教育，取决于老师的态度和作法。 现在的孩子都早熟，小学四年级开始，就有“谈恋爱”的。作为成熟的大人都知道，这只是一朦胧的对异性的好感和好奇，要说和“爱情”扯上边，那是天方夜谭了！所以，作为老师，别总是去咋咋呼呼地恐吓要告诉家长要怎么处理等等，很多时候，你得当孩子的“知心姐姐”，试着从学生的角度去理解他们的感情表露，去引导他们怎么处理彼此之间这份好感。处理得法，妙不可言。且不说对他们的影响是一生的之类的大套话，单学生会因此而更加信任和感激你，就是最好的收获了。还别说，我是处理过许多此类型的“事件”的。他们的发展和领悟，让我觉得挺有成就感！在学生面前，除了亲切的“大姐姐”，有时，你还得是一本
《百科全书》。我是这么处理学生的“私事”话题的：每周一节“和老师说悄悄话”，让学生随意提问，或者以小纸条，让学生说说自己的一些困惑。我私人解答他们的提问。至于以何种方式，尊重他们自己的选择。于是，许多女孩子，会咨询我关于“那个来了”的话题，有的会咨询“买什么
胸衣”的话题……男孩相对来说，关于感情困惑的多些。 面临的是新世纪的学生，作为老师的我们，真的不能只是“教书”了，如果要真正从民族的素质高度去思考，我们要兼备的身份，实在繁多！ 三、社会，是否应该在经济发展的同时，认识到某些领域的工作或者宣传该适可而止？ 港台乃至世界的娱乐媒体，带来的负面宣传，由此而来的负面影响实在多。不是说所有的娱乐都不健康，但是孩子们有时是很难理解一些色情之下的“特殊意义”的，他们只是从表面去理解，去接收，去模仿……这些生存大环境的因素，不是由家长或者学校就能决定得了的！整个社会风气应该从根源上去努力净化，难以说去杜绝，但是起码的“度”总该有的。禁毒禁黄禁赌，口号喊得震天响，可是，实际上，
六合彩还是充斥着大街小巷，进入平民百姓家；色情业野火烧不尽，春风吹又生；毒品更是无孔不入，连“联邦止咳露”，都有违章化学药物在内……如今，电视台插播的性广告更是铺天盖地，而且是五分钟一大播，两分钟一小播，语言露骨，表情暧昧，动作下流。什么“做女人挺好”“你好也好”之类的是最隐晦的文明用词了。整个画面充斥的都是赤裸裸的情欲和诱惑。看着这些，面对孩子天真的不解的眼睛，面对他们的疑问，我想，许多家长都难免尴尬。而对于大些的步入青春期的孩子，负面影响更是巨大。是否，该适可而止呢？ 要让花儿们别在含苞时调谢，或者不要刚一盛开就马上枯萎，社会环境，必须从根源上去重视。这才是民族进步强大的长远之计！一时贪图表面的“熙熙攘攘热热闹闹”，为了经济的增加，中饱私囊，终归是自食其果！ 所谓的人才，因为某些自己不良的嗜好，而欲生不得欲死不能，还能成长为什么“建设者”？因此，社会的影响举足轻重，社会环境的反思刻不容缓！ 全程心理研究所青少年心理咨询专家建议：想要建立亲密的亲子关系，家长要懂得倾听孩子内心的声音，了解他们真正的需要，学会包容和理解，多与孩子沟通和互动，双方都能明白彼此的想法。本回答被提问者采纳